20世纪20年代，有这么一群人，他们缘于对信念的坚守毅然决然地选择暴力反抗的道路，从此，一支英雄的人民军队开始诞生，这次事件是
A. 五四运动
B. 北伐战争
C. 南昌起义
D. 秋收起义
（题文）最能体现五四运动性质的口号是
A. 拒绝在和约上签字
B. 外争主权，内除国贼
C. 提倡民主，反对专制
D. 废除“二十一条”
资产阶级革命派和资产阶级维新派在政治主张上的根本区别是( )
A. 是否兴办近代工矿企业 B. 是否用暴力推翻清政府
C. 是否发展资本主义 D. 是否反对帝国主义
曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。为此,我们把他们称为( )
A. 镇压太平天国的刽子手
B. 启动中国近代化的洋务派
C. 兴办企业的民族资本家
D. 推翻清政府统治的革命派
（题文）阅读材料，回答问题
材料一 六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱……
材料二 六世纪末七世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
（1）面对材料一和材料二的这种时局，在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位领导人物力挽狂澜，解决了危机？
材料三 “废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有，国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段（约相当于35亩）女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。”
材料四 “你们当全体坚持真主的绳索，不要自己分裂。你们当铭记真主所赐你们的恩典，当时，你们原是仇敌，而真主联合你们的心，你们借他的恩典才变成教胞；你们原是在一个火坑的边缘上的，是真主使你们脱离那个火坑。”
——《古兰经》
（2）结合材料三、材料四，说说这两位历史人物解决上述矛盾的主要途径有什么不同？分别产生了怎样的作用？
（3）从日本及阿拉伯国家的发展中，你能得到什么认识？
材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。”
请回答：
（1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？
（2）这种制度最先开始于哪一个国家？是哪一次改革后逐渐形成的？
