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(题文)材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑斩浮云,诸侯尽西来” 材料二:著名...

(题文)材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉;挥剑斩浮云,诸侯尽西来”

材料二:著名导演张艺谋的电影《英雄》的主题是“为天下的人是大英雄”,认为秦始皇是一个大英雄,然而众说纷纭。

(1)“秦王扫六合”指的是什么事件?发生在那一年?

(2)秦统一六国后,在制度方面进行了创新,在中央建立了什么制度。他在地方上推行什么制度?

(3)秦始皇为巩固统一在文化、经济、军事上采取了什么措施?

 

(1)公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立秦朝。 (2)最高统治者称皇帝,总览一切军政大权;中央设丞相、太尉和御史大夫,分别管理行政、军事、监察②地方推行郡县制,郡下设县; (3)经济上统一货币、度量衡;文化上:统一文字小篆;交通:统一车辆和道路的宽窄;军事上北筑长城,抵御匈奴,开发南疆,兴修灵渠。思想上:焚书坑儒 【解析】 (1)依据所学可知,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家—秦朝,定都咸阳。 (2)依据所学可知,秦统一六国后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,至高无上,总揽国家一切的军政大权,中央政府设置丞相、太尉、御史大夫,分别管理行政、军事、监察,在地方上推行地方推行郡县制,郡下设县。 (3)依据所学可知,秦始皇为巩固统一,采取了一系列的措施,经济上统一货币、度量衡;文化上:统一文字小篆;交通:统一车辆和道路的宽窄;军事上北筑长城,抵御匈奴,开发南疆,兴修灵渠。思想上:焚书坑儒,加强了思想的控制。  
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考点分析:
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材料一 “封建亲戚,以藩屏周。兼制天下,立七十一国。”

材料二天子适诸侯,曰巡狩,诸侯朝于天子,曰述职,……不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

――《孟子.告子》

(1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?西周实行这一制度的目的是什么?

(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?

(3)结合材料二及所学知识,概况出国君或诸侯享受的权利和应尽的义务?

 

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阅读下列材料:

材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。

材料二B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。

(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?

(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?

(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?

 

 

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在下列空格中填写相应的国家名称。

A:________     B:________  

C:________     D:_________   

E:________     F:________

 

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(题文)下图的古代青铜器是_________________,它出现于我国古代_________________时期。

 

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牧野之战标志着西周的建立。     (判断对错)

 

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