中华民国十三年，孙中山为培养军事和政治人才而创办的学校是
A. 京师同文馆
B. 马尾船政学堂
C. 黄埔军校
D. 京师大学堂
“孙中山先生致力于国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年内，获得了巨大的成就……这是两党结成统一战线的结果。”这里“成就”主要指
A. 北伐军打到长江流域，基本推翻北洋军阀的统治
B. 建立了国民政府
C. 实现了“打倒列强，除军阀”的目标
D. 建立了国民革命军
国共两党第一次合作正式建立的标志是
A. 南京国民政府的建立 B. 国民党一大的召开
C. 孙中山与中共研究改组国民党 D. 八七会议的召开
近代中国一所军校的大门上赫然写着一副对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿人斯门。横批是：革命者来。该学校的创办
A. 维护清朝的统治
B. 在中国发展资本主义
C. 推翻北洋军阀的统治
D. 培养大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础
正式决定同孙中山领导的国民党合作的中共会议是
A. 中共一大
B. 中共二大
C. 中共三大
D. 中共七大
经济全球化是一个动态的过程，是全球经济发展的大环境。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
——据托马斯·弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》
材料三 全球化带给了我们什么？此时此刻有8亿人口挨饿，10亿人口是文盲，40亿人口生活贫困，2.5亿儿童要做工，1.3亿儿童受不到任何教育，1亿孩子流落街头，每年有1100万5岁以下的儿童死于营养不良、贫困和可以预防或可以治愈的疾病；多个国家内部和多个国家之间的贫富差距不断加大；生态环境遭到无情的、几乎不可逆转的破坏；不能恢复的重要资源正在迅速被浪费和消耗；大气、地下水、河流、海洋受到污染；所候的变化已经带来了不可预言的、明显的后果。
——摘编自卡斯特罗：《全球化与现代资本主义》
（1）材料一中的航海家放在材料二中的哪一个阶段最为合适，并说明理由。
（2）根据材料三并结合所学知识，指出在全球化过程中出现的主要问题。
（3）根据材料并结合所学知识，分析推动全球化“版本”不断升级的主要原因。
