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改革推动着社会的进步。根据以下材料,回忆所学内容,完成问题。 材料一: 及秦孝公...

改革推动着社会的进步。根据以下材料,回忆所学内容,完成问题。

材料一:

及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。

﹣﹣《汉书•食货志》

材料二:

商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。

﹣﹣《史记•商君列传》

(1)材料一反映了什么历史事件?

(2)如果你是生活在此时的一位农民,你是否会支持商鞅变法?为什么?

(3)商君被守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死。请你说一说,商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?

(4)我们国家现在正处于改革的深水区,你认为商鞅变法对我们今天的改革有什么启示?

 

(1)事件:商鞅变法。 (2)支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来了实实在在的好处。(言之有理即可) (3)变法成功。通过变法使秦国成为最富强的国家,为后来兼并六国打下了基础。 (4)我们应该坚持改革开放,顺应时代潮流。任何改革都不会是一帆风顺的,都会遇到挫折和困难,改革路上要敢于啃“硬骨头”,同各种阻碍改革的既得利益作斗争。要不断创新制度,制订法律来保障改革的顺利进行,强化以法治国。改革要有切实的举措,要有切实的行动,要赢得人民群众的支持。 【解析】 (1)依据材料一信息“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏”,结合所学知识可知,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,开始变法,实行了一系列的改革措施。商鞅变法的内容规定:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织等。所以,材料一反映的历史事件是商鞅变法。 (2)依据所学知识可知,生活在秦朝的一位农民,会支持商鞅变法。因为商鞅变法鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役,给农民带来了实实在在的好处。 (3)依据所学知识可知,商鞅变法是成功的,商鞅虽被处死,但变法措施保留下来。秦国经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,经济得到发展,军队战斗力不断加强,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。 (4)依据所学知识可知,从商鞅变法中,我们可以知道:改革可以促进社会经济的发展,增强国家的实力,提升国家的地位;改革是发展的动力,是强国之路;顺应历史潮流的改革终究会取得胜利;任何改革都不会是一帆风顺的,都会遇到挫折和困难,改革路上要敢于啃“硬骨头”,同各种阻碍改革的既得利益作斗争;要不断创新制度,制订法律来保障改革的顺利进行,强化以法治国等。
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考点分析:
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