阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 :由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子,他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。“仁”就是要爱人,要广泛地理解和体贴别人,自已不愿意做的事,不应强加于人。“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范。
材料二:
(1)根据材料一及所学知识,指出孔子创立的学派是什么?他的思想核心是什么?
(2)材料二图中的人物是战国时期各学派的主要代表,请说出他们的核心思想分别是什么?(任选两位)
(3)孔子说了很多关于学习态度或学习方法的名言,请你列举出你最喜欢的一句
(4)战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视?
(5)在你的班上,有同学上课讲话,造成班级纪律混乱。面对这样的情况,你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他,帮助他改掉上课说话的坏习惯,请说说你的具体做法。(只需要选择一个学派)
阅读下列材料:
材料一 “子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
材料二 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
请回答:
(1)材料一中的管仲“相桓公”取得了什么结果?
(2)材料二中的“卫鞅”指谁?文中反映了他的什么主张?这次变法对这个诸侯国产生了什么影响?
(3)通过上述材料,结合所学知识,你从齐、秦两国的改革中得到了哪些启示?
连线题
朝代 建立时间 都城 重大事件 亡国之君
夏 公元前1046年 镐京 盘庚迁殷 桀
商 公元前1600年 阳城 开创世袭制 周幽王
西周 公元前2070年 亳 国人暴动 纣
“512” 汶川大地震使无数建筑垮塌,但一座有着2000多年历史的大型水利工程却经受了大地震的考验。它是
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. “三星堆”青铜文化遗址
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )
A. 当兵立军功 B. 不隐瞒犯法行为
C. 合理经商致富 D. 大量生产粮食和布帛
如图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是
A. 秦、楚、齐、燕
B. 齐、楚、秦、燕
C. 燕、齐、秦、楚
D. 燕、齐、楚、秦