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19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革,这两次改革的...

19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革,这两次改革的共同点是(  )

①都采取自上而下的方式进行

②都使本国走上了资本主义道路

③都废除了落后的奴隶制度

④都保留了大量的封建残余

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

B 【解析】依据所学知识可知,19世纪60年代,俄国奴隶制改革和日本的明治维新的共同点:改革的目的都是为了维护自身统治,发展资本主义都处在19世纪中叶,资本主义成为历史发展的潮流,本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展;改革的性质都是自上而下的资产阶级性质的改革;改革的结果都走上了资本主义发展的道路,改革都不彻底,保留了大量的封建残余。所以,①②④项是两次改革的共同点,B符合题意;③项不是两次运动的共同点,俄国废除的是农奴制度,日本废除的是封建专制制度,需排除含③的ACD三项。故选B。
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考点分析:
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以下选项对明治维新描述正确的有

①实现富国强兵

②废除黑奴制度

③走上资本主义道路

④保留了天皇制度

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

 

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“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物……成为一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因

A. 百日维新

B. 大化改新

C. 对外侵略扩张

D. 明治维新

 

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下列关于俄国1861年改革和日本明治维新相同之处的表述,不正确的是

A. 改革前都面临着沦为殖民地的危机    B. 都是自上而下的改革

C. 都对土地制度进行了改革    D. 都促进了资本主义的发展

 

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纵观中日两国的近代历史,戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是(  )

A. 都是为挽救民族危机而进行的改革

B. 都颁布了资产阶级性质的成文宪法

C. 都向西方学习,确立了君主立宪制

D. 都改变了落后面貌,走上扩张道路

 

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1871年日本教育部成立,其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造;同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则是仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本

A. 重视军事训练

B. 注重国民教育

C. 积极学习西方

D. 提倡“文明开化”

 

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