Question

阅读下列材料回答问题。

材料一：我们的制度是别人的模范。

﹣﹣伯里克利

材料二：（亚历山大）远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程，在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。

材料三：当公元前2世纪到来的时候，已经没有任何一个环地中海国家敢说可以消灭罗马共和国，但罗马却危机重重。罗马所畏惧的只有罗马自己，当征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活，如同火车的轰鸣摧垮了中古的田园生活，罗马需要转变，否则就是衰弱甚至灭亡。贵族与平民之间的矛盾开始动摇共和国的根基，也最终送来了帝国。

（1）根据材料一回答，雅典的民主政治在什么时期发展到高峰？

（2）联系材料二及所学知识回答，“亚历山大帝国”地跨哪三大洲？

（3）根据材料三回答，罗马共和国和罗马帝国建立的时间分别是在何时？罗马帝国的建立者是谁？

Answer

（1）伯利克里当政时期

（2）欧、亚、非

（3）罗马共和国；公元前509年建立；罗马帝国：公元前27年建立；屋大维。

【解析】

（1）根据材料一“我们的制度是别人的模范”的信息，依据所学可知，伯利克里执政期间，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构——公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用，伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视体育。这一时期雅典经济繁荣、文化昌盛，所以说达到了奴隶主民主政治的高峰。

（2）联系材料二“亚历山大”远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融会，扩大了各民族已知世界范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程”的信息，依据所学可知，“亚历山大帝国”地跨欧、亚、非三大洲。

（3）根据材料三“当公元前2世纪到来的时候，已经没有任何一个环地中海国家敢说可以消灭罗马共和国，但罗马却危机重重。罗马所畏惧的只有罗马自己，当征服的受益冲垮了维持数百年的共和国式生活，如同火车的轰鸣摧垮了中古的田园生活，罗马需要转变，否则就是衰弱甚至灭”的信息，依据所学可知，罗马共和国在公元前509年建立；罗马帝国在公元前27年建立；公元前27年，元老院授予屋大维的称号，罗马共和国由此进入帝国时代。