学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年。公元纪年把每100年叫做一个“世纪”，习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。发生在公元前206～202年的楚汉之争，时间上可表述为
A. 公元前3世纪初
B. 公元前3世纪末
C. 公元前2世纪初
D. 公元前2世纪末
柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意
A. 郡县制与秦末农民战争没有关系
B. 七国之乱因汉初分封而爆发
C. 郡县制有利于中央集权统治
D. 郡县制取代分封制是历史的必然
小明看了易中天的《品三国》后，画了一幅三国示意图，下列示意图符合三国局势的是
A. 
B. 
C. 
D. 
“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已破英雄百万师。”这首诗描述的是
A. 巨鹿之战
B. 官渡之战
C. 淝水之乱
D. 赤壁之战
据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（ ）
A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证
C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史
东汉末年，中原某地瘟疫流行。当地人民采用的防治措施中最有效的可能是
A. 服用“麻沸散”，提高对瘟疫的免疫力
B. 清晨练习“五禽戏”，锻炼身体增强体质
C. 通读《伤寒杂病论》，掌握防治方法
D. 邀请孙思邈就地行医讲学，宣传防治措施
