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李鸿章说“中国欲自强,则莫如学可外国利器, 欲学外国利器。则莫如觅制器之器......

李鸿章说“中国欲自强,则莫如学可外国利器, 欲学外国利器。则莫如觅制器之器....这表明洋务派着眼于学习西方(    )。

A. 先进的科学技术    B. 先进的政治制度    C. 先进的教育制度    D. 先进的思想文化

 

A 【解析】 依据材料“莫如觅制器之器”,反映了李鸿章主张学习西方的科学技术尤其是制造军事武器即“学习外国利器”,故A项正确。李鸿章作为地主阶级,维护的是封建统治,不可能学习西方先进的政治制度,也不可能学习西方先进的资产阶级思想文化,而且材料中也没有涉及;故BD项不符合题意;学习西方先进的教育制度在材料中未体现,故排除C。BCD均不能体现材料的主旨,故选A。  
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考点分析:
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1853年3月,被太平天国定为都城的是(  )。

A. 武昌    B. 长沙    C. 南京    D. 安庆

 

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第二次鸦片争期间,从北京仓应逃往承德避暑山庄的清朝皇帝是(   )

A. 乾隆帝    B. 嘉庆帝    C. 道光帝    D. 咸丰帝

 

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鸦片战争爆发的标志是( )。

A. 1840年6月,英军封锁珠江口    B. 1840年,英军攻陷浙江定海

C. 1841年初,英军强占香港岛;    D. 1841年,英军进攻虎门炮台

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一  大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

——《礼记·礼运》

材料二  劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。

材料三  传说舜年老时,召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。

请回答:

(1)材料一讲的是什么时期的情况?

(2)材料二中所说的人物是谁?

(3)根据材料三,他为何被推选为部落首领的后继人?

(4)结合材料,说说“天下为公,选贤与能”指什么意思?这种推举首领的制度叫什么?“贤”与“能”具体指什么样的品质?

 

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材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

材料二:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先

——孙中山

请回答:

(1)从材料一中可以看出华夏民族的形成有什么特点?

(2)材料二中的“轩辕”指的是传说中哪个人物?“平定蚩尤乱”指的是哪次战役?

(3)材料二表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?

 

 

 

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