Question

探究与实践

维护国家统一加强民族团结是中华民族永恒不变的追求。某学校7年级学生拟举办一次专题活动，请你运用所学的历史知识参与策划。

（1）开展专题讲座，我国历代中央政府加强了对西藏和新疆的管辖，完成下列问题。

①西藏地区正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域开始于哪个朝代？

②清朝乾隆帝时为加强对今新疆地区的管辖而设置的机构是什么？

（2）举办图片展，填写图片说明。

图片
人物	①	郑成功	②
事迹	率部在浙江、广东、福建沿海抗倭，平息了东南沿海的倭患。	③	三次率军亲征平定了噶尔丹分裂祖国的叛乱。

（3）举办了上述专题讲座和图片展示后，请你设计本次活动主题。

Answer

（1）①元朝②伊犁将军

（2）①戚继光②收复了台湾（从荷兰殖民者手中收复了台湾）

③康熙帝

（3）此题是开放性试题，答案不唯一，重考查学生从不同角度对历史事件归纳主题的能力，学生能答道与“国家统一”、“民族团结”、“对边疆地区的管理”、“西藏、台湾、新疆是我国不可分割的一部分”四者之一合理的主题即可得分。

【解析】

（1）结合所学知识可知，①元朝建立后，将西藏划为单独的行政区，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。在西藏设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。②清朝的乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军 ，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。

（2）结合所学知识可知，①明朝中期，明朝国力减弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海进行武装抢劫，中国沿海倭患严重。戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。②1661年，郑成功率军从金门出发，抵达台湾。1662年，荷兰殖民长官被迫投降，被占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾，是我国历史上的民族英雄。③为了维护国家的统一，康熙帝三次率军亲征，打败噶尔丹，平定叛乱，稳定了西北部边疆地区。

（3）本题是开放性试题， 台湾、西藏、新疆都属于边疆问题，故主题可以是西藏、台湾、新疆是我国不可分割的一部分。元朝、清朝对边疆的管辖都维护了祖国的统一，故主题可以是国家统一。