《南京条约》签订后的一年，英国又强迫清政府签订了新的条约，从中获得了领事裁判权和片面最惠国待遇等特权，这里“新的条约”是指（ ）
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《望厦条约》 D. 《黄埔条约》
中央和地方、皇权和相权之间的矛盾一直是专制主义的中央集权制度中的基本矛盾。阅读下列材料：
材料一《史记•秦始皇本纪》记载，廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……则安宁之术也。置诸侯不便。”
材料二《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣’”。
“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”．
——《汉书》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？
（2）材料二反映的是武帝实行的哪一历史措施？并分析这一措施的高明之处。
阅读材料回答问题：
材料一 春秋战国时期，诸侯割据纷争，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。儒、法、道、墨、阴阳的学派针对治理国家的问题提出自己的主张；各家学派之间进行激烈的论争，出现了“百家争鸣”的局面。
——《中国历史》七年级上册
材料二 樊迟问仁。子曰：“爱人。”
——《论语．颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
——《论语．雍也》
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
——《论语·卫灵公》
材料三 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
材料四 ……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
（1）根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。
（2）据材料二，指出孔子的核心主张是什么?援引材料二中的一句原话说明如何来实现这一主张?
（3）根据材料三概括韩非子的思想主张。
贾思勰潜心研究农学，著成了《齐民要术》，主要总结了（ ）
①北方农牧生产经验
②食品加工与贮藏
③野生植物利用
④商贾之事
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
南朝时期著名科学家祖冲之最突出的数学成就是（ ）
A. 编制《大明历》 B. 将圆周率精确到小数点后7位数
C. 编制《太初历》 D. 《缀术》被列入算经十书
魏晋南北朝时期最高的艺术成就是（ ）
A. 书法艺术 B. 石窟艺术 C. 绘画艺术 D. 佛教艺术
