给下图所示内容归纳单元主题，最适合的是
A. 侵略与反抗 B. 近代化探索
C. 新民主主义革命的兴起 D. 中华民族的抗日战争
（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（ ）
A. 侵略与反抗 B. 新民主主义革命
C. 近代化的探索 D. 新中国的成立和巩固
重庆有着丰富的红色旅游资源。周末，小邱和同学去酉阳南腰界参观了某红军会师旧址。该红军会师指的是
A. 红一，二方面军会师
B. 红一，二，四方面军会师
C. 红二，四方面军会师
D. 红六军团与红三军（红二方面军）会师
它打破了历代王朝的更跌机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进，“它”及带来的“社会思想的一大跃进”是指（ ）
A. 鸦片战争——中国出现向西方学习的思潮
B. 戊戌变法——在社会上起到思想启蒙作用
C. 辛亥革命——民主共和国的观念深入人心
D. 五四运动——马克思主义广泛传播
与中国以往近代化探索相比，辛亥革命的不同之处在于( )
A. 以富国强兵为宗旨 B. 主张学习西方政治制度
C. 建立资产阶级共和国 D. 宣传民主和科学的思想
颂扬十月革命，热情宣扬“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”的是
A. 李大钊
B. 鲁迅
C. 毛泽东
D. 陈独秀
