（题文）2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )
A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明
改革是社会发展的强大动力。改革开放40年来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国正一步步向世界强国迈进。据此，回答下列问题：
（1）商鞅的思想属于诸子百家哪一学派的思想？商鞅变法所起的突出作用是什么？
（2）结合所学知识回答：你认为商鞅变法成功的原因有哪些？
（3）北魏孝文帝改革前后，生活在北魏的鲜卑族女孩可能经历哪些变化？（至少列举3点）
（4）中国古代的商鞅变法和孝文帝改革都取得了巨大的成功，请你结合相关知识，谈谈一场改革或变法要想取得成功，需具备哪些条件。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 （江南）地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾而足…无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记·货殖列传》
材料二 三国两晋南北朝时期，北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权，他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁浪潮。
——改编自教科书
材料三 西晋末，北方流民南迁人数激增，他们不但为常武地区增加了大批劳动力，而且带来了先进的生产工具和农业技术。北方的小麦南朝时在江南大量种植，一年稻麦两熟，大大提高了土地利用率，提高了粮食产量，促进了常武地区经济的发展。
——摘编自《常州历史》
（1）材料一的作者是谁？它反映了当时汉朝江南怎样的经济状况？
（2）根据材料二并结合所学知识回答：西晋对内迁的少数民族采取了什么政策？带来了什么后果？
（3）根据材料三，指出西晋末年常武地区农业经济发展的原因。
中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群臣”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说，郡县制推行到如何程度，不可详知。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。
——摘编自《中国通史》（白寿彝主编）
材料二 公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——《全球通史》（[美]斯塔夫里阿诺斯著）
材料三 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
（1）根据材料一，分析郡县制推行的历史作用。
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是“汉皇帝”接受了谁的建议实施了什么法令？结合所学知识，分析推行该法令的影响。
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议？他的建议为什么被汉武帝采纳？
（4）三则材料反映的历史事件有何共同作用？
请仔细观察以下一组图片，回答问题。
（1）从图一中你能获得什么信息？这一现象带来的直接后果是什么？
（2）图二人物和图三人物在关注民生方面有哪些相同的举措？因此出现了怎样的局面？
（3）学习历史要善于总结经验教训，发挥历史的借鉴功能。从上述不同结果中你得出怎样的启示？
以下是四位同学看到下面这幅名画发出的感慨，表达最准确的是
A. 人物鲜明、史家典范
B. 治病救人、泽被后世
C. 线条活泼、人物传神
D. 飘若浮云、矫若惊龙
