我校九年级(5)班同学搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“ 和同为一家”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他们研究的课题是
A. 政权分立和民族融合 B. 中华文明的起源 C. 统一国家的建立 D. 繁荣与开放的唐朝
贞观初年，太宗常常告诫臣下不可浪费民力，他主张
A. 统一铸造五铢钱 B. 轻徭薄赋 C. 废除丞相 D. 闭关锁国
下列图片反映的历史现象是
A. 民族融合 B. 中外交往 C. 国家统一 D. 经济发展
2016年是“丝绸之路旅游年”，中文宣传口号为“漫漫丝绸路，悠悠中国行”；英文宣传口号为“Explore Beautiful China Along the Silk Road”。“丝绸之路”是沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是
A. 朝鲜的音乐传入中国
B. 中国的冶铁技术传到西方
C. 中国的丝绸织品转运欧洲
D. 西域的葡萄传入中国
“封建亲戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
下列原始文明出现的先后顺序是
A. ③②④① B. ③①④② C. ③②①④ D. ③④①②
