阅读下列材料
材料一:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国察,这奠定了美国在二十世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
材料二:“虚藩置县”,加强中央集权。承认土地私有,允许土地买卖。引进西方技术.鼓励发展近代工业。
——(初中历史》
材料三:法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活:农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。
——(初中历史》
请回答:
(1)材料一中的“战争一是哪一重大事件?“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面?
(2)材料二、三各反应的是什么历史事件?它们的历史影响有哪些共同之处?
(3)根据以上材料并结合所学知识,你认灯它的崛起给我们哪些启示?
阅读下列材料
材料一:1649年1月30日,伦敦的清晨阴冷昏暗,……众目暌暌之下刽子手手起斧落,砍下了国王的头颅……标志着17世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高潮,革命改变了英国也改变了世界。
——纪录片《世界历史》解说词
材料二:1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价攻占了象征国王统治的巴士底被,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了……制宪会议通过了《 》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。
——《初中历史》
材料三:华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例•为纪念他,美国人民在首都的市中心,建立了一座高约168米的纪念碑。
——摘编自武寅《筒明世界历史读本》
(1)结合所学知识回答,材料一中的“国王”是谁?标志着英国资产阶级革命完成的事件是什么?为什么说“革命改变了英国”?
(2)材料二横线处应填写什么文件?该文件的核心内容是什么?反应了哪一阶级的革命要求?
(3)据材料三,指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。(至少列举两点)
历史证明,面对人类和平与发展的共同挑战,不同社会制度和意识形态的国家能够联合起来建立相应的国际组织。下列国际组织,与这一结论不相符的是
A. 世界贸易组织
B. 三国同盟
C. 联合国
D. 国际反法西斯联盟
1941年,罗斯福曾说:“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛,我们就好像是预备队,闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候,我们就应该参加进去,做最后的一击,以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是
A. 卢沟桥事变
B. 日本偷袭珍珠港
C. 德军进攻苏联
D. 《联合国家宣言》签署
下列关于俄国1861年改革和日本明治维新相同之处的表述,不正确的是
A. 改革前都面临着沦为殖民地的危机 B. 都是自上而下的改革
C. 都对土地制度进行了改革 D. 都促进了资本主义的发展
凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是( )
A. 根据巴黎和会和华盛顿会议而建立
B. 无法根除帝国主义国家间的矛盾
C. 建立了一战后国际关系的新秩序
D. 顾及到弱小国家和民族的利益