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有人说:“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始,到大片船只结束。”“大...

有人说:“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始,到大片船只结束。”“大片船只”指的是

A. 辽沈战役

B. 淮海战役

C. 平津战役

D. 渡江战役

 

D 【解析】 依据题干信息:“大片船只”指的是渡江战役,推翻了国民党政权的统治, D项符合题意,故此题选D。  
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考点分析:
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学习历史要坚持历史唯物主义立场。阅读材料,回答问题。

材料一:儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……构造了中华民族传统文化的基本精神,对中国当时和后世的社会发展,起了巨大的推动作用。

材料二:孔子之道,远传于四域,东经朝鲜,波及日本;南则风靡于安南……孔子之道,又流行于欧美,英、法、德、美、意、奥之学者,热心研究孔子者,岁炽日烈……就全世界观之,《论语》之价值,已与《新约全书》竞胜。

﹣﹣(日)岛南戈吉郎《诸子百家》

材料三:李大钊认为,孔子的儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。由此,李大钊等人提出“打倒孔家店”口号。

(1)结合材料一和所学知识,说出儒家学派的政治理想和道德准则各一例。

(2)依据材料二,概括指出“孔子之道”所产生的影响?

(3)结合材料三和所学知识,请指出儒家思想成为“历代帝王专制之护符”始于哪位皇帝的哪项措施?其直接目的是什么?

(4)结合上述材料,说说作为当代中学生,我们应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?

 

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变革与改新,是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读下列材料,回答问题。

材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。

﹣﹣《论语》

材料二:毛泽东曾评价过“一次变法:“……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策,民何惮而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”

材料三:公元七世纪中期,日本仿效中国制度,实施一系列改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路,把日本历史推入一个新时代。

(1)材料一“管仲相桓公”发生在我国哪一历史时期?该事件有何影响?

(2)材料二中毛泽东评价的是什么变法?这次变法在当时有什么重大影响?

(3)材料三中日本的这次改革史称为什么?这次改革对日本的发展有何影响?

(4)这三次变革对我国当前的现代化建设有什么启示?

 

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在动画片《飞屋环游记》中,卡尔爷爷和小男孩拉塞尔乘坐飞屋,沿着北纬30°附近,开始了神奇的亚非古国之行……阅读他们此次游记的部分内容,回答问题。

内容一:我们看到一条长河自南向北纵贯国土,这条河流正洪水泛滥。可奇怪的是,这里的人们不仅没有惊慌失措、四散奔逃,反而兴高采烈、载歌载舞……

内容二:我们看到两条并行奔腾的河流,河岸建有许多农业灌溉系统;这个国家最大的城市中,有神庙、宫殿,还有一座美丽的“空中花园”……

内容三:这个国家的人们修筑拦河堤坝,引水灌溉农田,种植棉花;城市中有许多寺庙,人们用十个数字符号记账……

内容四:我们来到了仰慕已久的国度,这里的人们勤劳智慧,创造了很多令人惊叹的东西;他们将文字刻划在龟甲和兽骨上……

(1)内容一描述的是哪个文明古国的景象?为什么洪水泛滥,这个这里的人们反而兴高采烈、载歌载舞?

(2)说出内容二中的这两条河流的名称,并列举一项该地区沿用至今的文明成就。

(3)内容三中的寺庙是哪一宗教的建筑?其中的数字符号被哪一民族改造并传播?

(4)内容四描述的是哪一文明古国?请列举一项该国创造的“令人惊叹的东西”。

 

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对比学习法是学习历史行之有效的方法之一。有同学在对比秦始皇和汉武帝的相同点时总结了以下四点,你认为其中有误的一项是(  )

A. 秦始皇和汉武帝都结束分裂状态实现了全国统一

B. 秦始皇和汉武帝都采取一系列措施巩固中央集权

C. 秦始皇和汉武帝的重大举措都对后世产生深远影响

D. 秦始皇和汉武帝的某些举措也产生了消极影响

 

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西汉贾谊认为秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”;大臣陆贾也认为“秦失之者,乃举措暴众,而用刑极度也”。秦朝“仁义不施”、“用刑极度”表现在(  )

①焚书坑儒         

②诛杀功臣         

③强征民力         

④严刑酷法

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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