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历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”...

历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最    有可能是:

A. 元谋人遗址    B. 北京人遗址    C. 河姆渡遗址    D. 半坡遗址

 

C 【解析】 试题“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”,与之相关的是文化遗址是河姆渡遗址,故选C。
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考点分析:
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《三国演义》开篇称:“天下大势,分久必合,合久必分”。下列我国历史上由分裂走向大统一的朝代不包括

A. 秦朝    B. 隋朝    C. 元朝    D. 宋朝

 

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战争让我们居安思危,铭记历史,面向未来。阅读下列材料,回答问题。

(战争之由)

材料一:1929~1933年的世界经济危机,德国工业生产下降40%,7万多家企业破产,失业人口高达800万,政局极度混乱。为此,希特勒不断对外扩张,把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。1938年9月,英、法、德、意四国首脑签订了《慕尼黑协定》,将捷克斯洛伐克部分地区割让给德国。慕尼黑会议期间,希特勒曾对墨索里尼说:“终有一天我们将并肩对英国和法国作战。”

(1)根据材料一简要分析德国发动战争的原因有哪些?

(战争之博)

材料二:经过激烈的战斗,法西斯国家被彻底打败,结束了“一场黑白分明的善恶之战”。

(2)列举亚洲战场上法西斯暴行和反法西斯战役各一例。据此,请从战争性质的角度谈谈你对二战是“一场黑白分明的善恶之战”的理解。

(战争之殇)

材料三:世界反法西斯战争中相关数据统计表

 

军民伤亡(人)

经济损失(美元)

世界

9000多万

直接军事损失1.1万亿,参战国物资损失4万亿

中国

3500多万

1000多亿(直接),5000多亿(间接)

 

 

(3)史论结合、论从史出是学习历史的方法之一。根据材料三的史实,你能得出哪些结论?

(战争之思)

材料四:在世界反法西斯战争中,中国人付出最多,最终哪怕是惨胜,中国人也是赢得最多,那是因为中华民族将自己的双重命运——民族与民主的命运全部抵押了上去,赢得了双重前途——摘自朱学勤《我们该如何纪念南京大屠杀》

(4)根据材料三、四及所学知识回答:为什么说世界反法西斯战争中“中国人赢得最多”?

 

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历史上,国共两党有合作也有分裂。阅读材料,回答问题。

材料一:自辛亥革命以后,以迄于今,……军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉,……此全国人民所为疾首蹙额,而有识者所以彷徨日夜,急欲为全国人民求一生路者也。

——1924《中国国民党第一次全国代表大会宣言》

材料二:外侮日深,国家益趋危殆……国民今日皆已深切感觉存则俱存,亡则俱亡之意义……在存亡危急之秋,更不应计较过去之一切,……必集中整个民族力量,自卫自助,以抵暴敌,挽救危亡。

 

——1937年9月,蒋介石对中共宣言的谈话

材料三:1946年6月内战爆发时,国民党军队总兵力约为430万人,人民解放军总兵力约127万人;经过一年多战斗,力量对比发生了明显变化,人民解放军总兵力增加到195万,国民党军队减少到373万人。

      图1转战陕北                              图2千里跃进大别山

(1)材料一表明当时国共两党共同的革命目标是什么?为实现这一目标,他们开展了哪一重大革命活动?

(2)根据材料二回答:哪一历史事件使中华民族到了“存亡危急之秋”?中华民族最后能够“挽救危亡”的原因是什么?

(3)结合材料三的图文资料,简要分析中共取得解放战争胜利的原因。

(4)综合上述材料和问答你有什么感悟?

 

 

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一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读材料,回答问题。

材料一:孙中山先生说:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”

(1)材料一反映了孙中山的革命指导思想是什么?为实现革命目标,他在1912进行了哪些政治探索?

材料二:辛亥革命的失败使陈独秀对中国历史和现状进行了反思……他认为只有首先打倒中国的封建文化而代之为西方的文明,中国才有救

——岳麓书社《中国历史》

(2)辛亥革命失败后,哪些社会现状促使陈独秀主张进行思想文化革命?为此,他提出了怎样的思想主张?

材料三:

(3)材料三中的图1、图别反映了哪一历史信息?说说他们之间有什么联系?

 

 

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西安事变和重庆谈判的共同点是

①共产党都做出了积极努力

②都初步实现了国共合作

③都发生在解放战争时期

④都有利于中华民族团结

A. ①④

B. ②③

C. ①③

D. ③④

 

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