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20世纪爆发的两次世界大战,给人类带来灾难,也带来了深刻思考。据要求回答问题。 ...

20世纪爆发的两次世界大战,给人类带来灾难,也带来了深刻思考。据要求回答问题。

(战争之因)

材料一、“一战”爆发时,首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题),“二战”爆发时,再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

(1)请回答:结合材料说明:德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么?根据所学知识概括两次世界大战爆发的根本原因是什么?

(战争之程)

材料二、1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争.战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……

——(美)帕尔默《现代世界史》

材料三、昨天,1941年12月7日——美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻……这一天它将永远成为国耻日……

——罗斯福在美国国会上的演讲

(2)请回答:材料二中“令人备受折磨的致命战争”的导火索及战争的性质是什么?

(3)请回答:材料三中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件?

材料四、在第二次世界大战中法西斯国家发动的三次闪击事件,三次闪击事件后,激起世界各国人民的愤怒,各个国家开始走向联合。

(4)请回答:世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言?有何意义?

(战争之果)

材料五、重大战役的成败直接影响着战争局势的走向,盟军统帅艾森豪威尔说:“我们克服了巨大的困难,盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”

(5)请回答:第二次世界大战的重要转折点是?盟军已于1944年6月6日突破德军大西洋防线的事件是?

(战争之思)

材料六 

(6)德国、日本都是第二次世界大战的原凶。根据材料六分析,德国与日本面对侵略历史的态度有何不同?

材料七、两次世界大战的惨痛教训告诉人们,……和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。……今天的人类比以往任何时候都更有条件朝和平与发展目标迈进,更应该努力构建以合作共赢为核心的新型国际关系

——摘自习近平《铭记历史,开创未来》

(7)综上材料七所述,请你就维护世界和平提合理化建议。你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么?

 

(1)夺取殖民地和世界霸权、帝国主义国家政治经济发展不平衡、 (2)萨拉热窝事件、帝国主义之间的掠夺战争 (3)珍珠港事件或偷袭珍珠港 (4)《联合国家宣言》、标志着世界反法西斯联盟正式形成。 (5)斯大林格勒战役、诺曼底登陆 (6)德国承认并直面历史,日本否认侵略罪行。 (7)发挥联合国的作用;加强对话与协商机制;坚持用和平方式解决国际争端。霸权主义、强权政治等. 【解析】 (1)根据材料一“拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场”,“德国的剑为德国的犁取得土地”,结合所学知识可知,德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是夺取殖民地和世界霸权。两次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。 (2)根据材料二“1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争”,可知与一战相关,结合所学知识可知,1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇,这成为第一次世界大战爆发的导火线;因此“令人备受折磨的致命战争”的导火索是萨拉热窝事件。第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 (3)根据材料三“1941年12月7日——美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”,结合所学知识可知,1941年12月日本偷袭美国珍珠港,标志着太平洋战争爆发,二战达到最大规模。因此“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”是指偷袭珍珠港。 (4)结合所学知识可知,1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟形成。因此世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟形成。 (5)结合所学知识可知,斯大林格勒战役是第二次世界大战苏德战场的转折点,也是第二次世界大战的转折点。盟军已于1944年6月6日突破德军大西洋防线的事件是诺曼底登陆。 (6)根据材料六,结合所学知识可知,德国与日本面对侵略历史的态度,在于德国正视历史,反思历史;日本歪曲历史,否认侵略战争。 (7)结合所学知识可知,维护世界和平,发挥联合国的作用;加强对话与协商机制;坚持用和平方式解决国际争端。威胁当今世界安全的主要因素是霸权主义、强权政治等。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一、2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

材料二、1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决比从下面解决要好得多。”

材料三、……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

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(1)材料一中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么?

(2)请根据材料二和所学知识归纳俄国这次改革的原因是什么。

(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?

(4)根据材料四,20世纪30年代,美国面对严重的经济危机,实行了罗斯福新政,请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点?20世纪90年代以来,美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同,人们认为美国进入了新经济时代。说说美国新经济的主要特征?

(5)综合上述材料中各国的崛起过程,谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示?

 

 

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支撑、协调世界经济和政治的两大支柱是(  )

A. 世界贸易组织 联合国 B. 欧盟 联合国 C. 北约 华约 D. 欧盟 华约

 

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1953年3月5日,斯大林逝世。他留下了一个拥有核武器的强国,也留下了制约苏联进一步发展的桎梏。材料中“桎梏”指

A. 战时共产主义政策

B. 新经济政策

C. 苏联模式

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二战后,非洲民族独立运动如火如荼,各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是(    )

A. 埃及收回苏伊土运河主权    B. 古巴建立人民政权

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①美国在经济上的援助和扶持

②大力引进先进的科学技术

③美国军事订货的刺激

④制定了恰当的经济发展政策

⑤推行非军事化政策

A. ①②③④

B. ①②④

C. ②③④⑤

D. ①③⑤

 

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