某班历史学习小组开展“古希腊﹣﹣西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（ ）
①《荷马史诗》
②《天方夜谭》
③《掷铁饼者》
④《十二铜表法》
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
有个欧洲人说他不出国，就能游览地中海沿岸各地风光。据此推断，他应该生活在（ ）
A. 罗马帝国时期 B. 罗马共和国时期
C. 亚历山大帝国时期 D. 阿拉伯帝国时期
春秋战国是我国历史上第一个大分裂时期，也是第一个大变革时期，更是一个大发展时期。这一时期，促进“大发展”的因素有（ ）
①铁农具的使用
②井田制的推行
③牛耕技术出现
④青铜农具的使用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
文字的发明是人类进入文明时代的重要标志。下列选项中，发展成为当今世界流传最广和最通用的文字。（ ）
A. 象形文字 B. 楔形文字
C. 腓尼基字母文字 D. 甲骨文
大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配正确的是（ ）
A. 印度河、恒河﹣﹣古埃及﹣﹣金字塔
B. 两河流域﹣﹣古巴比伦﹣﹣汉谟拉比法典
C. 尼罗河﹣﹣古印度﹣﹣甲骨文
D. 黄河、长江﹣﹣中国﹣﹣种姓制度
综合探究：自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（中体西用）
材料一 “中国文武制度，事事远处西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章总理衙门原函》
（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？
材料二 ……李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也 ，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”
——吴永《庚子西狩丛谈》
（2）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？
材料三 毛泽东在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇[jiǎn]”。他是清末状元，主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂……
（3）为挽回国家利益，发展工商业，张謇带动了很多中国人走了一条什么道路？
（立宪之梦）
材料四
（4）材料四中的两位历史人物是近代中国什么事件的领导人？
（共和之路）
材料五 “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在， 还是可以萌发”。
——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗[shàn]变》
（5）材料中辛亥革命“将这棵大树砍断”指的是什么？
（思想风暴）
（6）辛亥革命失败后，一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了一场批判封建文化，主张学习西方思想文化的运动。这场运动提出了哪两大口号？
（规律总结）
（7）根据以上材料，结合所学历史知识，近代中国人在探索救国救民的道路中，你有什么认识？
