远古的早期,人类经常处于饥饿状态,后来原始农业的兴起改变了这一局面,原始农业兴起的标志之一是人类( )
A. 开始学会用火
B. 开始学会制造工具
C. 开始学会打渔和捕猎
D. 开始学会种植农作物和饲养家畜
元谋人、北京人等都是我国境内著名的原始人类。要获得他们生产生活的第一手材料，主要通过（ ）
A. 神话传说 B. 史料记载 C. 学者推断 D. 考古发现
阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中，有一部分由盐城海口登陆，转道内河、陆道而抵长安。
材料二
材料三：万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。
——杜甫《垂老别》
（1）日本向中国派遣外交使团的目的是什么？分析唐朝对日本的影响。
（2）材料二中两个人物分别是谁？简要介绍他们的事迹。
（3）唐朝时期世界各国与我国交往密切的原因是什么？我们今天应如何加强与世界各国的交往？
（4）材料三描写的是哪一事件的情景？导致这一事件出现的原因有哪些？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：我国历史学家郭沫若评价武则天：“政启开元，治宏贞观。”
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
（1）结合所学知识，指出材料一中郭沫若对武则天的评价的历史依据。
（2）材料一描绘了唐朝开元年间一种怎样的社会情景？统治者他采取了哪些治国措施？
（3）结合所学知识，分析我国古代盛世局面出现的原因。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
（1）材料一中的两幅图片是古代常用的两种运输方式。请指出哪种方式更有效。结合所学知识，分别概述隋朝开凿大运河的原因和条件。
材料二：
（2）统治者开通此河的目的是什么？
（3）此河的最北端是 ，最南端是
材料三：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来，锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——（唐）胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——（唐）皮日休《汴河怀古》
（4）材料二中的两位诗人对这条河的看法有什么不同？对于这件事，你有什么看法？
五代十国时期，北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权（ ）
A. 后梁 B. 后唐 C. 后周 D. 后蜀
