思想是地球上最美丽的花朵,一个拥有伟大思想的民族,才能有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题:
材料一 14-16世纪,许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“Renaissance”。
(1)据材料一回答“Renaissance”的中文名称是什么?其的核心思想是什么?
材料二 19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图
(2)根据所学知识回答,材料二中革命理论的创立者是谁?工业革命与工人运动有着怎样的内在联系?
材料三 1917年11月8日,中国驻俄国的记者发回电文说:“广义派联合兵、工反抗政府,经新组之革命军事会下令,凡政府命令非经该会核准,不得施行。昨已起事,夺国库,占车站……现城内各机关尽归革命党掌握,民间尚无骚扰情事。”
(3)材料三反映的是哪国的哪一历史事件?此事件的革命理论是什么?
(4)结合以上无产阶级理论的产生以及革命斗争的实践,谈谈你的认识。
一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指
A. 巴尔干——萨拉热窝事件
B. 奥匈帝国——萨拉热窝事件
C. 美国——来克星顿枪声
D. 塞尔维亚——萨拉热窝事件
有人说,在国际关系中,“没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”下列历史事件最能反映这一观点的是
A. 英法争夺殖民地
B. 帝国主义国家建立军事同盟
C. 帝国主义国家间的军备竞赛
D. 一战期间意大利加入协约国作战
“国会纵火案”、“白色方案”、“虎!虎!虎!”等体现的学习主题应该是
A. 动荡与变革
B. 世界走向战争
C. 走向多极格局
D. 和平与发展
1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这里的“转折点”是指
A. 苏军取得莫斯科保卫战的胜利
B. 苏军取得斯大林格勒保卫战的胜利
C. 打击德国法西斯的第二战场开辟
D. 《波茨坦公告》敦促日本无条件投降
“绥靖主义者是在喂鳄鱼——可预计最后鳄鱼也把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔对二战前绥靖势力的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是( )
A. 希特勒建立纳粹政权 B. 二战中法国战败投降
C. 斯大林格勒战役胜利 D. 美英盟军诺曼底登陆