几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动,请你参与。
(战争之痛)
材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期,欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
(1)“欧洲的两次分裂”是指什么?受打击最严重的欧洲国家是哪个国家?
(统一之路)
材料二 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
(2)欧洲走向联合的目的是什么?在近代欧洲历史上,有人试图用武力统一欧洲,都以失败告终,他们是谁?
(欧洲意识)
材料三 如下图所示
(3)图1的组织叫什么?图2反映欧洲的联合对世界局势有何影响?
(撕裂危机)
材料四 2016年6月23日,英国举行全民公投,就英国应该继续留在欧盟还是脱离欧盟进行抉择,结果脱欧派胜出,英国将成为首个脱离欧盟的国家。英国成功脱欧,或致欧盟面临撕裂危机。
——中新网
(4)英国“脱欧”惊悚全球,百年一遇的冲击波将袭击全球市场!假如你是英国的一位国民,你认为英国应该“脱欧”还是“留欧”?请说出你的理由。
(探究认识)
(5)通过探究欧洲的发展历程,你有何认识?
团结互信、合作共赢越来越成为国际社会的共识。请阅读下列材料,回答问题。
(国际关系中的不正当合作)
材料一
(1)图1中,两大集团的核心分别是哪个国家?图2中,“轴心”国都建立了恐怖野蛮的什么政权?结合所学知识,简要回答两图所反映的不正当合作对世界产生的共同影响。
(国际关系中的正当合作)
材料二
(2)依据材料二,指出第二次世界大战期间国际社会为战胜法西斯在政治和军事上团结合作的事例。
(现实中的国际合作)
材料三
(3)图3是① 的标志,它成立于② 年,是世界经济③ 发展的一个重要表现,被誉为“经济领域的联合国”。④ 年,中国终于成为它的正式成员。请在画线处写出相关内容。
(4)当今世界的政治格局是什么?威胁当今世界和平的因素有哪些?你认为世界各国的合作应遵循哪些原则?
20世纪上半期,战争与发展并存,在大战的间隙,不同国家选择了不同的发展道路和模式,为后期世界发展提供了借鉴。阅读下列材料,回答问题。
材料一 进入20世纪以后,人类社会在战争与和平问题上面临着选择……20世纪初,一场空前规模的大战首先在欧洲爆发。
——人民教育出版社《历史选修3〈20世纪的战争与和平〉》
材料二 苏俄(联)粮食产量变化曲线
苏俄(联)工业发展数据表
材料三 1929—1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表
(1)结合材料一,写出20世纪初在欧洲爆发的空前规模的大战的名称。
(2)根据苏俄(联)粮食产量变化曲线,说明影响1921—1925年变化的主要因素。结合所学知识,列举推动1928—1937年苏联工业生产变化的措施。
(3)材料三中现象出现的原因是什么?美国和德国分别采取了什么应对措施?
(4)综合上述材料,谈谈你从中得到了怎样的启示。
手机聊天、扫二维码已越来越成为人们生活中常见的内容。这种便捷的交流方式源于( )
A. 生物技术的进步 B. 航天技术的运用
C. 新材料技术的应用 D. 信息技术的发展
习近平主席在2018年上合青岛会上说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是
①萨拉热窝事件
②北约、华约对峙
③欧盟的建立和发展
④中国加入世界贸易组织
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图,说明了世界经济发展的什么趋势
A. 全球化
B. 多极化
C. 信息化
D. 工业化