美、中、日是今天世界国民生产总值排前三位的国家。请阅读材料，回答问题。
材料一 仅1865年至1900年，美国被正式批准登记的发明专利就达到64万多种.1894年，美国工业总产值跃居大国之首，成为世界第一经济强国。
（1）根据上述材料和所学知识，你认为美国成为当时世界第一经济强国主要原因是什么？
材料二 中美两国今年1月19日在华盛顿发表联合声明，内容包括加强中美关系，促进高层交往，应对地区和全球挑战，建设全面互利的经济伙伴关系，应对气候变化，开展能源和环境合作以及扩展人文交流。
（2）中美关系曾经历过敌对到正常化的过程，请各举一例说明。
敌对： 正常化：
材料三 2011年3月13日。日本发生9级地震并引发海啸。中国政府提供的首批援助物资14日晚抵达日本东京，并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重灾区宫城县。
（3）中日是一衣带水的邻邦，但近代以来日本曾发动过哪两次侵略中国的战争？
（4）当今的中日关系还存在哪些困局？（试举一例）你对发展中日关系有何建议？
阅读下列材料。
材料一：毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下，“在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。
材料二：红军废除了雇佣制，使士兵感觉不是为他人打仗，而是为自己为人民打仗，红军至今没有什么正规的薪饷制，只发粮食、油盐菜钱和少数的零用钱，红军官兵中的边界本地人都分得了土地，只是远籍人分配土地颇为困难。经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此他们能在艰苦的斗争中不出怨言。连、营、团都有了士兵会，代表士兵利益，并做政治工作和民众工作。
﹣﹣毛泽东《井冈山的平争》1928年11月25日）
（1）根据材料一并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山？他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路？
（2）依据材料二分析，红军为什么能够在艰苦的环境下不断发展壮大？
构建知识结构是学习历史的一项基本技能。阅读下列材料，回答问题。
材料一：14世纪～19世纪上半期西方近代化历程示意图
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
﹣﹣马丁•路德•金
材料三：
（1）根据材料一，结合所学知识，完成图中未填写的内容。
① ② ③ ④ ⑤
（2）材料二和三分别是19世纪六十年代哪几场资产阶级革命或改革？它们的共同作用是什么？
（3）19世纪七十年代后，随着资产阶级统治的进一步巩固，欧美又掀起了一场轰轰烈烈的“经济革命”。这个革命是指什么？
中国称古印度为“天竺”，日耳曼人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，称“种姓制度”，这种制度界限森严，职业沿袭，从长远看不利于印度社会的发展。 （判断对错）
真理标准问题的讨论解放了思想，为十一届三中全会奠定了组织基础。
东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派_____出使西域，他在西域期间，还派_____出使大秦。
