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思想学术领域的自由化推动世界历史进入工业文明社会。阅读下列材料,回答问题。 材料...

思想学术领域的自由化推动世界历史进入工业文明社会。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)材料一的图片反映了那个时期的艺术创作要宣扬的核心思想是什么?

材料二 

(2)材料二图中三位思想家的观点体现的思想名称是什么?举出一个思想家的理论成果得到实践的典型事例。

材料三 

(3)材料三的人物和著作诞生的理论成果是什么?算一算到今年该多少周年。

(4)结合上述材料,思想家或者思想理论的重要作用。

 

 

(1)人文主义 (2)启蒙思想例:孟德斯鸠:美国独立战争;颁布美国1787年宪法;美国建立联邦制共和国;中国辛亥革命;建立中华民国临时政府;颁布《中国民国临时约法》等卢梭:法国大革命;建立拿破仑帝国;颁布《人权宣言》、1791年宪法、《拿破仑法典》等。 (3)马克思主义(科学社会主义)170周年 (4)作用:解放人民的思想、促进思想文化的发展;为政治变革提供理论武器,促进社会变革;为科技的发展奠定思想条件,促进科技的发展;总之,促进社会发展进步。 【解析】 (1)依据材料信息可知,《蒙娜丽莎》、《神曲》是文艺复兴时期达芬奇和但丁的代表作。文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。 (2)第一问依据所学可知,卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰是启蒙运动的代表人物;第二问依据所学可知,孟德斯鸠在他的著作《论法的精神》中系统提出了三权分立的学说,一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权,三者互相独立而又互相监督。1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡,避免了专制和集权。 (3)第一问依据所学可知,1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义诞生;第二问依据所学可知,1848年马克思主义诞生,距今(2018年)170周年。 (4)本题为开放性题目,思想家或者思想理论解放人民的思想、促进思想文化的发展;为政治变革提供理论武器,促进社会变革;为科技的发展奠定思想条件,促进科技的发展;总之,促进社会发展进步。  
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考点分析:
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14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。

材料一  在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来

——川教版《世界历史》九年级上

(1)材料一中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是什么历史事件?材料一中“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”指的是什么重大历史事件?“找到了沟通世界的新路”有何世界意义?

材料二  尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国英、法、美三国作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张

——《世界史(以文明演进为线索)》

(2)材料二认为,英、法、美三国的革命是什么关系?分别举出一例说明材料二中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张的观点的正确性

材料三  看下图五六单元学习思路。

(3)从材料三图片五六单元的学习思路中推断,推动资本主义发展的决定性力量是什么?

(4)依据上述材料,任举两例推动近代欧洲社会巨变的主要因素有哪些?

 

 

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观看下图,从图中史实得出的结论正确的是

A. 土地关系的变化导致了农业的衰落

B. 手工业的发展导致了手工业必须进行生产组织

C. 土地关系的变化和手工业的发展促进了资本主义化

D. 资本主义化直接促进了资本主义社会的发展。

 

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15——18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指

A. 人文主义取代神学主义

B. 资本主义取代封建主义

C. 机器生产取代手工生产

D. 社会主义取代资本主义

 

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展示下图要体现的核心内容是

 

A. 中央与地方分享权利

B. 主权在民原则

C. 制约与平衡原则

D. 法律至上原则

 

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英法美资产阶级革命的共同点是(   )

A. 都是为了推翻封建王朝统治    B. 都由资产阶级领导

C. 都曾建立君主立宪政体    D. 都曾遭到外来武装干涉

 

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