Question

阅读下列材料，回答问题

材料一：创办轮船招商局使“内江外海之利，不致为洋人占尽”，三年多时间，外轮损失一千三百多万两（白银），美国旗昌行不堪賠累，被招商局归并。……中国资本能挫败洋商，这在当时曾被视为“创建之事”。

材料二：革命成功后，上海的报纸无不戏谑的罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总統成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭……”。

一张鸣《辛亥：摇亮的中国》材料三：

陈独秀	1901年赴日本东京高等师范学校留学
蔡元培	1902年赴日本考察 1908年进入德国莱比锡大学
胡适	1910年赴美国留学
李大钊	1913年入日本早稻田大学攻读政浴经济学
鲁迅	1902年留学日本

（1）根据材料一，轮船招商局是近代哪一次运动的实践？概括轮船招商局在经济方面起到的作用。

（2）根据材料二及所学知识，概括这场革命的历史意义。

（3）根据材料三，表格中人物是哪一运动的领袖？成为领袖的共同原因是什么？

（4）以上三则材料反映的历史事件的共同影响是什么？三则材料体现了近代社会发展的特点是什么？

Answer

（1）洋务运动。促进中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起一定的抵制作用。

（2）推翻了清王朝，结束两千多年的君主专制制度，创建中华民国，使民主共和的观念深入人心。

（3）新文化运动；他们成为领袖的共同原因是都曾赴国外学习，深受西方先进思想的影响。

（4）都推动了近代化的发展。由表及里、层层递进、逐渐深入

【解析】

（1）根据所学可知，轮船招商局是近代洋务运动时期的实践产物。洋务运动促进中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起一定的抵制作用。

（2）结合所学可知，辛亥革命推翻了清王朝，结束两千多年的君主专制制度，创建中华民国，使民主共和的观念深入人心。

（3）根据材料“陈独秀、李大钊、蔡元培等”可见，这些人领导了新文化运动；他们成为领袖的共同原因是都曾赴国外学习，深受西方先进思想的影响。

（4）结合所学可知，洋务运动、辛亥革命和新文化运动都推动了中国的近代化的发展。集合所学可知，洋务运动学习西方的器物、辛亥革命学习西方的制度、新文化运动学习西方的思想，可见，近代社会发展的特点是由表及里、层层递进、逐渐深入。