把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个时期阶段特征的主题词，其中1949-1956年处应该填写
1984—1912年：推翻帝制，走向共和 |
1927—1936年：十年对峙，渐趋合作 |
1949-1956：？ |
1978至今：改革开放，坚定不移 |
A. 五四风雷，抗日烽火 B. 民族独立，获得新生
C. 国共对峙，走向抗日 D. 星星之火，力挽狂澜
中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立起的制度是
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 中华人民共和国人民代表大会制度
C. 中华人民共和国民族区域自治制度
D. “一带一路”发展战略
每周一早上，我们升国旗、唱国歌表达对祖国的热爱。1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是
A. 《马赛曲》 B. 《黄河大合唱》
C. 《毕业歌》 D. 《义勇军进行曲》
阅读材料，回答问题。
材料一：“在战争（指1919﹣1920年苏俄粉碎国内外敌人的式装干涉结束的时候），俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破”。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一是对苏俄什么政策的评价？
材料二：普京在评论苏联体制优劣时说：“如果不是集中全国的资源，苏联是无法同纳粹德国展开战争的……但是，对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃”。
（2）结合所学分析苏联能够同德国展开战争的主要原因是什么？
材料三：1933年3月4日美国总统罗斯福发表就职演说时说：“价值贬缩到难以想象的程度，赋税增加了……，各级政府都遇到了严重的收入减少；工业企业尽成枯技败叶，农场主的产品找不到市场：千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。…更重要的是，大批的失业公民面临严峻的生存问题，而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数。”
（3）材料三罗斯福新政对美国经济制度进行了怎样的调整？罗斯福针对大批的失业公民面临严峻的生存问题采取了什么措施？
（4）综合上述材料，你认为以上经济政策的调整有何相同点？
主题中国共产党的奋斗历程不忘初心，方得始终。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴一直是中国共产党人的初心和使命。回首往事，中国共产党经历了从无到有，从弱到强，从幼稚到成熟的历程，走出了独具中国特色的光辉之路。
（从无到有）
材料一 四十年前会上逢，南湖泛舟语从容；济南名士知多少，君与恩铭不老松。
——1961年董必武
（从弱到强）
材料二 在新民主主义革命时期（1919～1949年），中国共产党在革命道路的过程中不断摸索，逐渐发展壮大起来。而党领导下的革命军队也经历了从无到有和从弱到强的过程。
（从幼稚到成熟）
材料三 □会议……让博古下了台，这样全党终于在毛主席的路线下团结起来，顺利完成了长征。
——陈毅《三年游击战争回忆》（摘编）
材料四 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决……经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，事变得到了和平解决。
——中国历史八年级上册教材
阅读以上材料，请回答：
（1）材料一中“四十年前”是指哪一年？“会上逢”是指什么会议？
（2）结合所学知识回答材料二中“人民军队”的创建和什么重大事件密切相关？中国共产党独立建立的第一支军队的名称是什么？
（3）结合所学知识回答材料三中会议前面的“□”内应该填写什么地点？长征胜利结束的标志是什么？
（4）材料四中“西安事变”发生后，中国共产党的哪位领导不顾个人安危，亲赴西安谈判从而最终促成了事变的和平解决？
（5）不忘初心，方得始终。结合材料分析，你认为中国共产党人的初心是什么？
思想解放与科学进步推动社会发展。阅读下列材料，回答问题
材料一：15、16世纪以后的西方，就自然科学发展的一般趋向而言，主要是在科学精神领域中取得了巨大的进展，如探索自然规律以表现人的价值和能力，尊重客观规律以准确揭示自然发展的因果关系，只相信事实不迷信权威，只相信相对真理不承认绝对真理等。
——马世力《世界史纲》
材料二：近期，德国科学家提出了工业4.0的概念，他们认为工业1.0是指机器制造，机械化生产；工业2.0是电气化，还有流水线、批量生产、更强调标准化；工业3.0是信息化，高度自动化生产，基本实现无人化或少人化。而工业4.0的主要特征则是网络化生产，强化生产过程的虚实结合。
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
请回答：
（1）据材料一和所学知识回答，开始于14世纪的意大利，突出“表现人的价值和能力”的重大事件是什么？17世纪以来，在“只相信事实不迷信权威”的理念下，西方人在物理和生物两个科学领域各有何重大理论成果？
（2）材料二中工业1.0最早开始于哪一个国家？它在动力方面的最重要发明是什么？
（3）据材料二指出，工业2.0时代又被称为什么时代？这一时期号称“发明大王”的人是谁？工业3.0时代的核心技术是什么？
（4）试概括材料三中的观点，你认为我们该如何应对这种“潜在的危险”？
