两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，他们发明了
A. 象形文字
B. 楔形文字
C. 印章文字
D. 甲骨文
“水是生命之源。”孕育古代埃及文明的河流是
A. 黄河、长江
B. 尼罗河
C. 赞比西河
D. 多瑙河
巴黎和会上与德国签订的是《 》，此条约对中国问题是怎样规定的？由此引发了国内的什么运动？这次运动的导火线是什么？这次运动在中国历史上的地位如何？这次运动的性质如何？
2018年是马克思诞辰200周年，作为近代以来最伟大的思想家，即使两个世纪过去。人类社会已经发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字子依然在世界各地受到人们的尊重。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “……是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”
——恩格斯
材料二 “现在必须弄清一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样，至多只能指出基本的、一般的东西，只能大体上概括实际生活中的复杂情况。”
——列宁《论策略书》
材料三 “实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。”
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
（1）材料一中恩格斯谈及的“著作”应是什么？该“著作”的发表有何重大意义？
（2）概括材料二中列宁的观点，并举例说明列宁是如何实践这一观点的？
（3）依据材料三，请你列举史实说明在马克思主义指导下中国如何创造“发展奇迹”？综上述材料，谈谈先进思想与社会进步之间的关系。
实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中国人民的共同理想。
材料一 自林则徐、魏源开眼看世界，到洋务运动“师夷长技以自强”，再到维新派变法图存，这些复兴之路都失败了，直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族的复兴打开了闸门
——大型电视政论片《复兴之路》解说词
材料二 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——《七律•长征》
材料三 我们唱着《东方红》，当家做主站起来，我们讲着《春天的故事》，改革开放富起来。
——歌曲《走进新时代》歌词
材料四 “我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”
——习近平在博鳌亚洲论坛上的讲话
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈为什么孙中山领导的辛亥革命为中华民族的复兴打开了闸门？
（2）材料二描述的是哪一历史事件？这一事件中召开的重要会议是什么？
（3）材料三中“改革开放富起来”得益于哪次会议？这次会议形成了以谁为核心的党中央领导集体？
（4）在改革开放的历史进程中，我国在政治、经济、国防、外交等方面取得了令人瞩目的成就，试举两例说明。
（5）十八大以来，以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标，根据材料四指出在建党一百周年时要实现什么目标？在建国一百周年时要实现什么目标？
中华文明是在与外来文化的交流中逐渐形成的。阅读材料，回答问题。
材料一：子曰：“泛爱众，而亲仁……为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”
——《论语》
（1）据材料一，概括儒家的治国思想。
材料二：这是一条凿空西域的路，彼时（汉代）葡萄从这里经过，丝绸从这里经过，音乐宗教从这里经过，四大发明也从这里经过……这是一条科技之路、文化之路、交流之路，是一条大汉王朝与伯利克里的对话之路，更是一条中国和世界的沟通之路。
——某同学学完“丝绸之路”后的感慨
（2）结合所学知识，从材料二中找出两处不符合史实的说法并阐述理由。
材料三：明代这一壮阔的外交行动，就是在中国已知的范围内重建以中国为中心的朝贡贸易体系，从而创造一个以“礼”为核心的和平的国际政治和贸易秩序……在马六甲设立据点，扩大了与各国商人的贸易往来；同时还调解了各国之间的纠纷，创造了和平的外交和贸易环境。
——中国侨联华侨华人历史研究所博士陈永升
（3）据材料三，概括“这一壮阔外交行动”的目的是什么？其主要作用有哪些？
材料四：鸦片战争以来，中国人从“师夷长技”开始，进而“中体西用”，进而自由平等，进而民主科学。在这个过程中，中国人认识世界的同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（4）据材料四并结合所学知识分析，近代中国与西方交流中呈现出何种特点？
