如下图所对应的历史事件“开辟了中国历史新纪元”,下列对“新纪元”的理解正确的是( )
A. 彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度
B. 成为中华民族由衰败到振兴的转折点
C. 结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史
D. 标志着我国开始进入社会主义初级阶段
改革是社会发展的动力,每一个国家,每一个民族要发展进步,就必须与时俱进,敢于改革。根据所学回答问题:
材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
材料二 治世不一道,便国不法古。
——商鞅
材料三 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——《魏书》
(1)春秋时期通过改革成为第一位霸主的人是谁?
(2)战国时期,使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?这次改革有什么作用?
(3)北魏孝文帝也进行了有效的改革,他的改革措施主要有哪些(至少)?这场改革有何进步意义?
我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。
步骤一走进历史上的民族关系
(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)
(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?(说两个事例)
步骤二体验历史上的民族关系
(3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,张骞出使西域最终起到了什么作用?
步骤三感悟历史上的民族关系
(4)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?
根据提示,完成下列探究学习。
(一)走进人与自然和谐历史
(1)图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。居住图一房屋的原始居民叫什么?居住图二房屋的原始居民叫什么?
(二)认识人与自然和谐事例
(2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么?
(3)战国时期,谁提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张?他是诸子百家中哪一派别代表?
(三)感悟人与自然和谐发展
(4)有和谐就有不和谐。试举出现实生活中人与自然不和谐发展的事例两个。
(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?
历史诊所(仔细读图,阅读有关材料,请将错误的地方指出并改正过来)
(1)北京人的模样已和现代人基本相同。
错误
改正:
(2)西周通过实行“推恩令”,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的奴隶制国家。
错误
改正:
(3)生病了去医院看病,医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按按你的脉搏。由此我们会联想到神医华佗。
错误
改正:
(4)小雨问:“小芳,你知道台湾在三国时候称什么吗?”
小芳说:“当然是称台湾了!”
错误
改正:
(5)南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。为了纪念祖冲之,我国紫金山天文台把自己发现的一颗太阳系中的小行星命名为“祖冲之星”,在数学方面,他在世界上第一次把圆周率的数值,精确计算到小数点以后的第17位数字,这项成果领先世界近一千年。
错误
改正:
书法艺术是我国的文化艺术瑰宝,对后世影响巨大。下图作品是东晋书法家王羲之的代表作,它是被称为“天下第一行书”的
A. 《齐民要术》
B. 《兰亭序》
C. 《女史箴图》
D. 《洛神赋图》