阅读下列材料,回答问题。
材料一:1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生及代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。5月4日,北京高校3000多名学生在天安门集会。他们高呼“外争主权,内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在对德和约上签字”等口号……
(1)从材料一中看五四运动的导火线是什么?
(2)结合材料一,你认为最能反映五四运动性质的口号是什么?
(3)作为21世纪的青年学生,你应该如何继承和发扬“五四精神”?
材料二 大会通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
(4)材料二中的“大会”指什么会议?这次会议何时召开?有什么意义?
材料三 集中力量解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了毛泽东的正确主张。
(5)材料三中的会议挽救了党、红军、革命,请问是什么会议?这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导?
材料四 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙蟠今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
(6)材料四中“百万雄师过大江”指哪次战役?这次战役解放了什么地方?
近代以来,日本是侵略我国的主要国家,给中国人民带来了深重的灾难。阅读下列材料回答问题:
材料一 1894年7月,日本不宣而战,发动了蓄谋已久的对华战争。8月,清政府被迫应战。
——北师大版教材
材料二 1888-1894年慈禧挪用海军军费修建颐和园。……这些钱,如果用来购买定远这样的铁甲舰,可以买十一艘……
——戚其章《北洋舰队》
材料三 “无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应与不抵抗,力避冲突。”
材料四 1937年,日本发动全面侵华战争,国共两党再次合作,经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争,1945年8月,日本侵略者宣布无条件投降。
——北师大版教材
(1)材料一反映了日本发动的哪一侵略战争?在这场战争中中国的什么地方被日本侵占?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清政府战败的根本原因。
(3)材料三中的电文是谁下达的?这份电文说明当时中国对日本实行什么政策?
(4)根据材料四并结合所学知识,全面侵华战争爆发的标志是什么?
(5)请举出抗日战争中,国共两党抗击日军的重要战役各一例。
中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。阅读下列材料
材料一
材料二 :窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 :……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science)两位先生,……我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《<新青年>罪案之答辫书》
(1)材料一中四幅图分别反映了中国近代历史上的什么重大事件?
(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,揭开这场运动序幕的事件是什么?
(3)图3人物领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想是什么?有人说这次运动有成功的一面,请说明理由。
(4)材料三中的“德、赛两先生”是指什么?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?
19世纪70年代以后,一位北京的官员要与在上海的亲友及时取得联系,可以选择的最便捷的手段是
A. 邮寄书信
B. 拍有线电报
C. 利用互联网
D. 打长途电话
孙中山说:“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于( )
A. 广州 B. 长沙 C. 武汉 D. 上海
严复宣传“物竞天择,适者生存”生物进化论观点的译著是( )
A.《申报》 B.《天演论》
C.《新青年》 D.《海国图志》