Question

阅读下列材料

材料一  三百年前，人类思想还充斥着述信和恐偶，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把援的。直到艾萨克•牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门。

——《大国崛起》解说词

（1）结合所学知识，指出牛顿的哪一贡献使“人类才终于结束了这种状态”？

材料二  1782年，一种全新的蒸汽机誕生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力而不再受制于大自然。

——摘编自《大国崛起》解说词

（2）结合所学知识，写出材料二中“蒸汽机”的研制者的名字。并列举出一项第一次工业革命中采用“蒸汽机”为动力的交通工具名称。

材料三 

（3）材料三展示的是第二次工业革命科技成就。结合所学，电灯是哪项新能源的运用？汽车和飞机的出现与哪项新动力机械的发明有关？第二次工业革命标志着人类进入什么时代？

材料四  科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国

——习近平《把科技创新摆在更加重要位置建设科技强国》

（4）结合四则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？

Answer

（1）贡献：发现万有引力定律（建立完整的力学理论体系）。

（2）瓦特；火车。

（3）电力；内燃机；电气时代。

（4）科学技术是第一生产力或科学技术推动社会进步或我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质或科技创新，是国家强盛的必由之路或我国应坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力。

【解析】

（1）根据材料一“三百年前，人类思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？”结合所学知识可知，17世纪下半期发现了发现牛顿万有引力定律，科学阐述了水往低处流、太阳东升西落的原因。使“人类才终于结束了这种状态”。

（2）依据课本所学可知，英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了蒸汽机。1785年瓦特改进的蒸汽机作为动力，投入生产领域。瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步。以蒸汽机为动力1814年英国人史蒂芬孙发明了火车。

（3）依据课本所学可知，19世纪70年代，电力作为一种新能源进入生产领域，第二次工业革命开始。1879年爱迪生运用电力这种新能源发明了电灯；19世纪80年代德国人发明了内燃机，内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。德国卡尔·本茨制造出了一辆内燃机驱动的汽车；美国人莱特兄弟以内燃机为发动机，1903年制成飞机。第二次工业革命中电力作为一种新能源进入生产领域，被广泛使用，标志着人类进入电气时代。

（4）依据材料四“科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国”可知，科学技术是第一生产力，科学技术推动社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；科技创新是国家强盛的必由之路；我国应坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力。