Question

    材料：5月4日，北京大学等学校学生3000多人在天安门前游行示威，高呼口号：“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生的斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。

（1）材料讲述的是中国近代史上哪一次运动？这场运动发生在哪一年？

（2）材料中的国贼指的是谁？

（3）从材料中读出运动前期和后期的主力分别是谁？

（4）这场运动的性质是什么？

（5）作为青年学生该学习上述运动中学生、工人的一种什么精神？

Answer

（1）五四爱国运动；1919年。

（2）曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等。

（3）前期是学生；后期是工人。

（4）是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

（5）爱国、奉献、不畏强暴、勇于牺牲、追求真理正义。

【解析】

（1）根据材料“外争国权，内惩国贼”“拒绝在和约上签字”结合所学知识可知， 1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内后，北京高校的3000多名学生在天门集会、示威、游行，高喊“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号，五四运动爆发。

（2）根据所学知识可知，材料中的“国贼”指的是曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等。

（3）根据材料“5月4日，北京大学等学校学生3000多人在天安门前游行示威，”“6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生的斗争。各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。”结合所学知识可知，运动中心由北京转移到上海，主力由青年学生转为工人阶级。

（4）根据材料“外争国权，内惩国贼”“拒绝在和约上签字……”结合所学知识可知，五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

（5）作为青年学生在五四爱国运动中，学生、工人、商人紧密结合，我们要继承和发扬五四精神，就是爱国主义，民主和科学，勇于探索，敢于创新，追求真理，振兴中华，反帝反封。当今社会，我们要学习五四精神，即爱国、奉献、不畏强暴、勇于牺牲、追求真理正义。