“打虎拍蝇”反映了党中央在惩治腐败这一大是大非问题上的原则立场和政策措施，既形象又深刻。秦朝在中央负责监察百官的是（ ）
A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 锦衣卫
《战国策•秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有（ ）
①商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施
②商鞅变法收富国强兵之效
③商鞅变法是战国时期最彻底的变法
④商鞅变法为秦统一奠定了基础
⑤富国是商鞅变法的根本目标
A. ①②④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
生产工具的不断改进是社会发展的重大推动力，也是人类文明不断进步的标志。战国前期，标志着社会生产力显著提高的是（ ）
A. 农业产量的提高 B. 农业技术的进步
C. 水利工程的兴修 D. 铁器的普遍使用和牛耕的推广
中国过去有种说法叫半部《论语》治天下，这种说法除了有对论语的赞美，还隐含有儒家思想被奉为中国封建社会正统思想的意思。中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷担任官职的情况最早出现在
A. 秦始皇时
B. 汉武帝时
C. 隋炀帝时
D. 明太祖时
社会主义道路探索篇：
材料一：1958年几千万人开始大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。公社的一切财产统一核算，统配；公社还大办公共食堂，实行吃饭不要钱，“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。
（1）上述材料反映出党在探索建设社会主义道路中的哪些严重失误？
（2）结合在社会主义建设初期的失误，谈谈启示（或教训）。
材料二、实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是“乱了敌人”而只是乱了自己……历史已经判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（3）材料一中的“文化大革命”开始于何时？结束的标志是什么？
（4）材料中的“反革命集团”是指什么集团？
实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代人的夙愿。阅读材料，结合所学知识回答问题。
国家独立篇
（1）图一反映的是哪一历史事件？这一事件有何历史意义？
（2）图二所示中国农民的梦想最后得以实现的法律依据是什么？颁布时间？
凝聚力量篇
材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，打败美帝野心狼！
（3）中国参加这场战争的目的是什么？意义？
工业振兴篇
（4）为了改变上表中的状况，在经济建设上我国政府采取了什么措施？说说这一措施实施后的意义。
制度建设篇
（5）20世纪50年代，在中国共产党的领导下，中国在法治和社会制度建设方面取得了什么成就？
伟大复兴篇
（6）中国梦就是中华民族的梦，中国人民的梦。为了早日实现中国梦，我们中学生应该怎样做？
