阅读下列材料,回答问题。
材料一 经历了近半个世纪的资产阶级革命,英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命……
(1)从材料一可以看出,英国发生了两场革命,资产阶级革命与工业革命,它们之间的内在联系是什么?
材料二 不论是水力还是风力,都要受到自然条件的限制,比如水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,而且水的多少也受到季节的限制……这样,人们开始研究可以提供更强大、更持久、更稳定、能在任何季节和地方使用的动力机器。
(2)材料二中提到的更强大、更持久、更稳定的动力机器是什么?它的出现有什么重要意义?
材料三 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。
(3)请从材料三中找出与第二次工业革命有关的科技成果。结合所学知识,指出这次工业革命的主要标志是什么。
(4)工业革命对我们建设现代化有何启示?作为青少年学生我们应该怎么做?
17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑•近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件
名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲兴起的哪一思想解放运动有关?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 14世纪前后,意大利新兴资产阶级为了反对教会对精神世界的控制,通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,发起了一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。
材料三
材料四 难道农民的儿子生来项上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然权力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——伏尔泰
请回答:
(1)材料一中两幅世界名画的作者是同一个人,他是谁?
(2)与材料一、材料二有关的欧洲思想解放运动是什么?该运动的核心思想是什么?
(3)材料三的图片是法国著名的三位思想家,他们都与什么思想运动有关?
(4)分析材料四,结合所学知识,归纳伏尔泰的主要思想主张。
德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。他的代表作是( )
A. 《神曲》 B. 《国际歌》
C. 《向日葵》 D. 《英雄交响曲》
19世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬沧,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A.孟德斯鸠的三权分立说 B. 牛顿的经典力学体系
C. 达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论
牛顿的发现,给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。这主要是因为牛顿
A. 提出了三权分立学说
B. 确立了生物进化学说
C. 提出了著名的相对论
D. 建立了经典力学的完整体系