1949年10月1日，历经沧桑的中国人迎来了自己的节日。指的是（ ）
A. 《中华民国临时约法》的颁布 B. 中华人民共和国成立
C. 西藏和平解放 D. 《中华人民共和国宪法》的颁布
战争教育了人们，人类在血与火的教训中探索着和平之路。阅读材料，回答下列问题。
材料一 1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突简表
起止时间 | 主要国家 | 争夺地区 | 局部冲突 |
1905年~1911年
|
德、法等 | 大西洋与地中海之间的咽喉要地 |
摩洛哥危机（北非） |
1908年~1919年
| 俄、奥匈、德等 | 巴尔干半岛 | 波斯尼亚事件（巴尔干半岛） |
1912年~1913年
| 俄、奥匈等 | 巴尔干半岛 | 巴尔干战争（两次） |
材料二 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公前往萨拉热窝巡视。被塞尔维亚青年普林西波射杀身亡。普林西波被捕审讯时，大胆地陈述了他的信念和动机：“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人，做了一件好事。”1914年7月28日，奥匈帝国以这起突发事件为由向塞尔维亚宣战。8月1日、3日，德国先后对俄国、法国宣战。8月4日，英国对德国宣战。8月4日奥匈帝国对俄国宣战。日本在8月23日向德国宣战。土耳其加入同盟国一方作战。世界性战争爆发。
——选自《全球通史》
材料三 战后，德法之间的矛盾更加尖锐；美国一直在国际事务中寻机打压法国；意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处，但因战争损失惨重，为强权的独裁统治奠定了基础；志在远东，急于扩张的日本与这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。
——选自《图说欧洲史》
材料四 2000年，联合国举行了“千年首脑会议”，150多位国家元首和政府聚集在一起，共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军，以及发展与消除贫困等目标，体现了人类对和平与发展的追求。
——选自《20世纪的战争与和平》高中历史（选修）
请回答：
（1）依据材料一回答，主要资本主义国家在哪一战略地区争夺最为激烈？
（2）结合材料二简要谈谈你对这起“突发事件”的看法。
（3）依据材料三回答，此次世界性战争产生的最大影响是什么？
（4）根据材料四回答，当今世界的时代主题是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命……
（1）从材料一可以看出，英国发生了两场革命，资产阶级革命与工业革命，它们之间的内在联系是什么？
材料二 不论是水力还是风力，都要受到自然条件的限制，比如水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，而且水的多少也受到季节的限制……这样，人们开始研究可以提供更强大、更持久、更稳定、能在任何季节和地方使用的动力机器。
（2）材料二中提到的更强大、更持久、更稳定的动力机器是什么？它的出现有什么重要意义？
材料三 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。
（3）请从材料三中找出与第二次工业革命有关的科技成果。结合所学知识，指出这次工业革命的主要标志是什么。
（4）工业革命对我们建设现代化有何启示？作为青少年学生我们应该怎么做？
17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：
材料一 “凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑•近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答：
（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？
（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件
名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲兴起的哪一思想解放运动有关？
（4）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 14世纪前后，意大利新兴资产阶级为了反对教会对精神世界的控制，通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，发起了一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。
材料三
材料四 难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然权力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——伏尔泰
请回答：
（1）材料一中两幅世界名画的作者是同一个人，他是谁？
（2）与材料一、材料二有关的欧洲思想解放运动是什么？该运动的核心思想是什么？
（3）材料三的图片是法国著名的三位思想家，他们都与什么思想运动有关？
（4）分析材料四，结合所学知识，归纳伏尔泰的主要思想主张。
德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。他的代表作是（ ）
A. 《神曲》 B. 《国际歌》
C. 《向日葵》 D. 《英雄交响曲》
