下图是文艺复兴时期著名历史人物的一些言论，主要体现了什么思想或精神
A. 重视科学实验
B. 以神为中心
C. 自我克制
D. 积极进取
中国历史上的多次改革，深刻影响了王朝的兴衰，推动了社会的发展。阅读材料，回答问题；
材料一 （管仲提出）“相地而衰征（按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额），则民不移（迁移）…无夺民时（不要侵占生产的时间），则百姓富。”
——《国语•齐语》
（1）依据材料一概括改革内容。结合所学分析其历史作用。（勿照搬原文）
材料二 戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除役）。事末利（经商）及忽而贫者，以为收孥（没收其妻子为官奴婢）。
——《史记•商君列传》
（商鞅使其）务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少，数年之间，国富兵强，天下无敌。
——《通典•食货》
（2）材料二反映了商映变法的哪些措施？并结合所学分析其历史作用。
材料三 （魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。
——北宋欧阳修
（3）材料三中的主是谁？除材料中所述的措施外，还有哪些“去夷即华”的措施？
（4）通过对以上材料和问题的研读，你有什么启示？
惠州某学校历史兴趣小组编排的历史课本剧《秦始皇PK汉武帝》.现请你依据同学们搜集图片资料，结合同学们编演的秦始皇与汉武帝的PK内容回答问题：
材料一 ：开创盛世
材料二 ：巅峰对决
请回答：
（1）请依据材料一左图，结合所学知识，说出秦朝在中央负责监察事务的官职是什么？
（2）依据材料一，结合材料二，回答“朕建立第一个国家”是一个怎样的国家？对决中“我为你创立新制度”中“新制度”是指什么制度？
（3）依据材料一右图，结合所学知识回答汉武帝主要采取了哪些措施，创造了一代盛世？
（4）材料二中“你的国家14年就亡了”，依据材料，分析该国家灭亡的主要的原因是什么？
（5）学习了秦汉时期儒家思想的不同命运，一位同学认为：就其措施的实质或作用来说：汉武帝的“罢黜百家、独尊儒术”与秦始皇的焚书坑儒是相同的。请说明理由！
下列有关魏晋南北朝时期的科技与文化搭配有误的是
A. 王羲之﹣《兰亭集序》
B. 顾恺之﹣《女史箴图》
C. 祖冲之﹣《齐民要术》
D. 河南洛阳﹣龙门石窟
下列图片是考古出土的魏晋时期的墓砖画，它所反映的历史现象是
胡人牛耕图 汉人胡食图
A. 中外交往
B. 江南开发
C. 民族交融
D. 政权分立
在一次班级“图书推荐活动”中，小明的推荐词中出现了“纪传体”、“黄帝到汉武帝”、“秉笔直书”等，他推荐的图书是（ ）
A. 《论语》 B. 《春秋》 C. 《史记》 D. 《诗经》
