从图一到图四,本质上反映了( )
A. 中央机构逐步精简 B. 行政效率不断提高
C. 相权不断削弱 D. 专制皇权不断强化
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中是这样描述中国“第一个王朝”:“兴起于黄河流域北部。那时,中国人已经学会织造丝帛,发明了他们独特的文字系统,掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术”。他认为的中国“第一个王朝”应是:
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
D. 秦朝
阅读材料,结合所学知识回答问题。
美国是世界格局中的一支重要力量,它的崛起和强大给我们无尽的思考,对世界产生了深远影响。
(大国兴起)
列宁说:“现代美国史,是由——次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。它结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,有利于美国资本主义的发展。
(1)材料中的“战争”指什么战争?在这场战争中颁布的重要文献是什么?
(大国内忧)
1858年林肯说:“一植裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态”
……
(2)美国蜓通过哪次战争解决了“这个政府半奴隶、半自由的状况”?
(大国革新)
在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,他坚定地认为,国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是进行试验。
(3)面对“大萧条”,罗斯福进行的“试验指什么?它的最大特点是什么?
(大国争霸)
20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面保持着既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
(4)材料中的这种“对峙与竞争状态”指什么?它开始的标志是什么?
阅读材料,按要求回答问题。(本题共)
材料一:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷,三位世纪伟人先后为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索。
材料二:中国复兴之路时间轴
请回答:
(1)材料一中的探索“建国之梦”和“强国之梦”的世纪伟人分别是谁?
(2)根据材料二,结束我国两千多年的封建帝制的事件是什么?该事件的指导思想是什么?
(3)材料二中什么車件结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削中国人民的历史?使我国进入社会主义现代化建设新时期的事件是什么?
(4)为了实现“我的中国梦”,作为一名新时代的中学生,你会怎么做?
某教师根据美国政府一位官员的发言,制成了一份示意图,此图反映了
A. 美国资本主义政治经济发展不平衡
B. 美国的霸权主义和经济侵略
C. 世界呈现多极化发展趋势
D. 当今世界经济全球化趋势
“我们已经研宂并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织,维护世界和平安全!”这段材料应该出自
A. 华盛顿会议
B. 雅尔塔会议
C. 慕尼黑会议
D. 波茨坦会议