1919年5月4日,李大钊组织北京学生举行爱国游行,进行反帝爱国斗争。6月,陈独秀在上海组织工人与北京呼应,爱国运动取得空前成功,学生、工人受到鼓舞。第二年,在李大钊与陈独秀的支持下,北大学生与邓中夏组织了早期共产主义组织。材料表明( )
A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力
C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动为中国共产党的成立准备了条件
(2017石家庄桥东区二模)陈独秀说:“我以为五四运动的发生,是受了日本和本国政府的两种压迫而成的,自然不能说不是爱国运动。”材料中的“本国政府”指的是
A.清政府 B.资产阶级临时政府 C.北洋政府 D.南京国民政府
“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,学生此举始耳“康有为称赞的“学生此举”指的是
A.五四运动 B.中共一大 C.武昌起义 D.公车上书
(2018保定一模)它在中国近代外交史上是一个重要转折点,它标志着中国开始突破近代以来“始争终让”“保守平局”的历史局限,开创了在国际舞台上独立决定自己命运的敢于抗争的样板,这一样板在中国整个外交史上产生了深远影响。“它”指的是
A.参加万隆会议并起到重要作用 B.巴黎和会上中国代表拒绝在和约上签字
C.抗战期间废除领事裁判权等 D.李鸿章在马关与日本谈判
新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用,下列各项中没有体现二者相同之处的是( )
A. 都借助古典文化反封建
B. 都是在资本主义发展的背景下兴起的
C. 都开启思想解放的闸门
D. 都对人类文化宝库做出了巨大的贡献
(2018义乌)“有的同学把《新青年》从第一期读到最后一期,这使我级(注:1917级)文风一变,再也不写堆砌词藻,空疏无物之古文了。”下列新文化运动内容中,与这一转变直接相关的是
A.提倡民主,反对专制 B.提倡科学,反对愚昧
C.提倡新文学,反对旧文学 D.提倡新道德,反对旧道德