□□□曾被当选为“科学中国年度人物”。他的发明诞生于20世纪70年代，与人类健康和生命息息相关。国际上甚至把他的这项发明当作中国继四大发明之后的第五大发明，被誉为“第二次绿色革命”。材料中的“□□□”指的是
A.邓稼先 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.钱学森
1970年4月28日，阿尔及利亚《人民报》评论说：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民……在短期内实现了巨大的技术革命，《东方红》威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”新中国取得的这一“科技成就”
A.打破了帝国主义国家的核垄断 B.大大提高了我国的国际地位
C.使我国掌握了载人航天技术 D.成为人类宇航事业的伟大开端
史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究邓稼先为两弹研制作出的贡献，以下可作为一手史料使用的是
A.电影作品《邓稼先》
B.邓稼先遗留手稿和日记
C.《中外科学家故事一一邓稼先》
D.某同学课堂笔记提纲
“1959年，一批中国最优秀的科学家突然从公众的视线里消失了，甚至连他们的家人也不知道他们去了哪里。这个谜底直到五年之后，才随着大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭开。”这个“谜底”是我国研制
A.战略核潜艇
B.人造地球卫星
C.长征运载火箭
D.原子弹
1972年2月2日晚国务院总理周恩来宴请美国总统尼克松，席间周总理和尼克松总统分别发表了《中美友好往来的大门终于打开了》演说和《我们在这里所能做的事能改变世界》祝酒词。
材料一 两国人民之间的往来中断了二十多年。现在，经过中美双方的共同努力，友好往来的大门终于打开了。目前，促使两国关系正常化，争取缓和紧张局势，已成为中美两国人民强烈的愿望……中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争……我们希望，通过双方坦率地交换意见，弄清楚彼此之间的分歧，努力寻找共同点，使我们两国的关系能够有一个新的开始。
——摘自周恩来的演说
材料二 如果我们两国人民互相为敌，那么我们共同居住的这个世界的前途就的确很暗淡。但是，如果我能够找到进行合作的共同点，那么实现世界和平的机会就将无可估量地大大增加……过去一些时候我们曾是敌人，今天我们有巨大的分歧，使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益。在我们讨论我们的分歧时，我们哪一方都不会在自己的原则上妥协。但是，虽然我们不能弥合双方之间的鸿沟，我们却能够设法搭一座桥，以便我们能够越过它进行会谈。
——摘自尼克松的祝酒词
（1）据材料和所学知识，指出1972年改变中美关系的是哪一历史事件？
（2）据以上材料，概括周恩来总理和尼克松总统，对中美关系认识的共同观点。依据材料和所学知识，分析这一观点是基于哪些原因提出的？
中印两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。材料反映了这些原则（ ）
A.成为处理国与国之间关系的唯一准则
B.为新型国际关系的建立作出了贡献
C.标志中国实行大国外交的策略
D.说明中国提出这些原则的正确性
