为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需要粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ）
A、缺少生产者 B、没有消费者
C、分解者很少 D、缺乏必要的生活设施
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
设计方案：
1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板。这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。
3).方法步骤：
1.将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量 ______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。
2.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
4).实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
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环境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
11min |
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明亮 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
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黑暗 |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
17 |
18 |
18 |
19 |
18 |
5).结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。
请问：
1.这个实验的变量是什么？ _________
2.实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________
1． 下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：
(1)在此生态系统中, 生产者是____________、____________、____________;在该生态系统中，缺少的生物成分还有____________，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会________。
(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的调节能力。
生物圈中的生态系统包括 ， ， ，
， 。
地球上最大的生态系统是 ，是所有生物的共同家园。有“地球的肾”之称的生态系统是 。
亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是： 、作出假设、 、实施计划、得出结论。
