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30.厦门大学学生社团联合会携手绿野协会协办,开展了以“保护红树林”为主题的系列...

30.厦门大学学生社团联合会携手绿野协会协办,开展了以“保护红树林”为主题的系列宣传教育活动,目的是保护和维持

  A.农田生态系统  B.淡水生态系统   C.草原生态系统    D.湿地生态系统

 

D 【解析】略
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考点分析:
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绿色植物进行光合作用的场所是

  A.叶绿体        B.线粒体         C.细胞壁          D.细胞核

 

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小明用显微镜观察一个细胞,他判断是植物细胞,你认为他发现了哪两种结构?

A.细胞壁、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜  C.细胞质、细胞核   D.细胞膜、细胞质

 

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如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明

  A.生态系统没有调节能力            B.生态系统的调节能力是无限的

  C.生态系统无法稳定                D.生态系统的调节能力是有限的

 

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食物链中,不出现的生物成分是

  A.生产者                        B.消费者 

  C.分解者                          D.阳光

 

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葡萄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在葡萄果肉细胞的

A.细胞壁         B.细胞质          C.液泡             D.叶绿体

 

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