下列不属于生命现象的是
A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
家兔有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是“B”，控制白毛的基因是“b”下图是有关家兔黑毛和白毛的遗传图解，请据图回答：
(1) 请判断亲代中，雌性家兔的毛色为_______。
(2) 请写出子代家兔的体毛各是什么颜色：
① ② ③ ④ 。
(3) 生殖细胞是指精子和卵细胞，它们中的染色体数目是体细胞中染色体数目的_________。
观察下面生殖过程中染色体的变化图，并回答问题。
（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵中的染色体和基因补画完整。
（2）图中的“
”代表____________，A和a代表_______________。
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的_________条进入精子（或卵细胞）
（4）人体的正常受精卵中含有______条染色体。
牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
（1）黑色和棕色哪种是显性性状____________________。
（2）如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛的基因组成_____________和_____________，棕色小牛 的基因组成_____________。
（3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是_____________。
（4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是_____________。
“一树结果，酸甜各异”或“南橘北枳”等，可以用遗传学上的_________现象来解释。
阅读下面两段的文字，完成下列小题：
初二某班全班40名同学进行有关“眼睛特征”的活动，老师告诉大家，眼睛特征有双眼皮和单眼皮两种，其中控制双眼皮的基因为显性，可以用A表示；控制单眼皮的基因为隐性，可以用a表示。
老师准备了绿色，红色各两种卡片，其中绿色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张绿色卡片上分别写上A、a，两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张绿色卡片和一张红色卡片。
1.卡片是代表父母体内的
A．生殖细胞 B．眼皮细胞 C．染色体 D．基因
2.若抽到两张卡片，一张是写着A，另一张写着a，则子代的性状为
A．双眼皮 B．单眼皮
C．一眼单眼皮，一眼双眼皮 D．无法判断
3.收集全班所有同学的实验结果后，单眼皮的同学的理论值为
A．40个 B．30个 C．20个 D．10个
