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对于生活在田野中的一株蒲公英来说,影响其生活的环境因素有 A.田野里的动物、其他...

对于生活在田野中的一株蒲公英来说,影响其生活的环境因素有

A.田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等

B.阳光、空气、土壤、温度、水等因素

C.A和B的总和

D.A和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英

 

D 【解析】略
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考点分析:
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(12分)请阅读下列资料回答问题:

王敏的性格活泼开朗、双眼皮,陈亮性格文静内向、单眼皮、并且患有红绿色盲。这两个性格和相貌各异的孩子,竟然是一对双胞胎姐弟。但他们的父母都是双眼皮无红绿色盲性状。【已知控制双眼皮的基因位于常染色体上为显性(用A表示);色盲的基因是位于X染色体上为隐性,(用b表示)】

(1)根据资料推测王敏和陈亮是由_______个受精卵发育形成;受精卵的性染色体组成分别是_______和_______;

(2)色觉正常与色盲是       性状,根据遗传学规律推测,陈亮和他的父亲与母亲的基因组成分别是: ________、________与________;

(3)如果成年后的王敏与色觉正常的男子结婚,所生子女中色觉正常女孩的几率是 _______;

(4)根据基因的传递图解填写以下基因组成:(4分)

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(10分)下图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:

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(1)处于吸气状态的是图1中的        ,此时膈肌处于        状态。

(2)图1中甲乙两比较,肺内气压大的是          ,处于          状态。(填写呼气或吸气)

(3)图2中血液从A端流到B端,血液类型的变化是         变为            

(4)E处是呼吸全过程中             的气体交换,此处产生大量的            气体进入血液中,血液类型发生的变化是                     

(5)在①和②、③和④之间,存在着具有防止血液倒流的是        

 

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(每空2分,共8分)“探究影响鼠妇分布的环境因素”是我们学习生物学的第一个探究实验,通过实验,让同学们了解探究实验的一般过程,体会控制变量和设计对照实验的重要性。请你根据实验后的体会回答下列问题:

(1)同学们在                      环境中捕捉到鼠妇?

(2)你作出的假设是:                                      

(3)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了                        

(4)在设计对照实验时,应注意除了         外,其他条件都应相同。

 

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(9分)下图是叶的平面结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动的情况,请分析回答:

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a

 

(1) 叶片正面比背面颜色深.主要是因为A图中[2]所示部分含有较多的           ,它是B图曲线      表示的生理活动的场所。

(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从A图[   ]所示的气孔处进入叶内,所需水分通过标号[5]所示的          运输而来。

(3)b作用的意义是分解__________,释放________供给植物的生命活动。

(4)一棵大树在初夏阳光的照耀下通过叶片所进行的主要生理活动有:

                                                               。(3分)

 

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(7分)识别下图并回答问题:

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(1)图中能作为监测空气污染程度的指示植物是〔 A 〕             

(2)图中〔   〕植物的遗体经过漫长的年代变成煤;

(3)图中〔 F 〕的种子        果皮包被,因此我们把这类植物叫         

(4)图中亲缘关系最近的植物是〔B〕玉米与〔    〕,它们在种子结构中的主要区别是               

(5)植物体无根、茎、叶器官分化的是图中的〔    〕。

 

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