请你完成实验设计方案：
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设．
（1）提出问题：甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有什么影响？
（2）作出假设：______．
（3）实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素，甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水．
（4）实验步骤：
第一步：将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号．
第二步：在3个玻璃缸中分别放入______的水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪．
第三步：在1号玻璃缸中加入______；在2号玻璃缸中加入______；3号玻璃缸不做处理，作为______．
第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药7天，每天药量相同．喂养过程中注意换水，喂饭粒少许．
第五步：记录每天观察的结果．
（5）实验现象：1号玻璃缸中的小蝌蚪最先完成变态发育，2号玻璃缸中的小蝌蚪最后进行变态发育，3号玻璃缸中的小蝌蚪发育时间居于二者之间．
（6）得出结论：______．
考点分析：
相关试题推荐
据青蛙的发育过程，请回答
（1）青蛙的个体发育起点是______，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于______．
（2）刚孵出来的蝌蚪的呼吸器官是______．
（3）成蛙的眼睛视物很特别，只对______有反应．
（4）青蛙的食物主要是农业害虫，因此我们应该______．
（5）现在青蛙数量减少的主要原因是______和______．
查看答案
如图是植物组织培养流程图，据图回答问题：
（1）A过程是______，B、C过程是______．
（2）培养时瓶内应保持______条件．
（3）植物组织培养技术的优点是______和______．
查看答案
看操作步骤示意图，分析回答：
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式，属于______生殖
（2）①称为______，②称为______．①与②结合时应当使①与②的______紧密结合，以确保①的成活．
（3）______（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的．
查看答案
如图为鸽卵的结构图，请据图回答：
（1）写出图中[2]的名称是______．
（2）卵细胞是由[4]______、[3]______和[9]______构成的．
（3）[1]______具有保护卵细胞的作用；[______]______内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；[______]______里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；[______]______能为胚胎发育提供所需的水分和养料；气室内有空气．
（4）鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽．这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受______的影响比较大．
查看答案
如图是桃花结构模式图，请根据图回答
（1）请写出各序号所指部位的名称．3______，5______，1和2合称为______，6、7、8合称为______．
（2）在一朵花中，______和______是最重要的部分，因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系．
（3）将来会发育成果实的是（______），而它内部的______会发育成种子．
（4）一般情况下，植物要结出果实，需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段，其中______和______是果实形成的重要前提．如：果树在开花季节若遇到连绵的阴雨天气，会导致果树减产，原因就是阴雨天气影响了______造成的．
查看答案
