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某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲乙两条相同的鲤鱼,放于同一鱼缸中,操作之一...

某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲乙两条相同的鲤鱼,放于同一鱼缸中,操作之一是用纱布和木条只捆扎甲的尾鳍,其他鳍呈自然状态,
(1)请问该步骤探究的是哪种鳍的作用?   
(2)该实验中的实验组和对照组分别是        . 实验现象是    ,这说明   
(3)当某些实验不能用直接法完成实验时,可用    法来代替.
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组. 【解析】 (1)由于只捆扎了甲鱼的尾鳍,其他鳍呈自然状态,对乙鱼没做任何处理,这样可探究尾鳍在鲤鱼游泳时的作用. (2)甲乙二者的变量是尾鳍是否被捆扎;由于甲鱼进行了处理,甲鱼就是实验组,乙鱼没有处理就是对照组.甲鱼尾鳍被捆扎后,甲不能正常游泳(不能转身,也不能调整游泳的方向,会经常碰缸壁),进一步说明尾鳍能为鱼的游泳保持前进的方向. (3)用活体进行实验,且控制单一变量,排除了其他因素的干扰,得出的结论比较可靠.当某些实验不能用直接法完成实验时,可以制作模型用模拟实验法来代替. 故答案为: (1)尾鳍 (2)甲;乙;甲不能正常游泳;尾鳍为鱼的游泳保持前进的方向 (3)模拟实验
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考点分析:
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