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稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这千古名句描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态...

稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这千古名句描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系.如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图.请回答:
(1)从生态系统的组成看,水稻属于______者,蛙属于______者.
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是
______的关系,这样就形成______.通过上述结构,生态系统进行着______和能量流动,能量在沿食物链各个环节的传递过程中,特点是______和逐级递减.所以该生态系统中,______数量最少.
(3)此图中共有______条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“水稻-→昆虫-→X-→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表______
(4)青蛙是人类的朋友,能消灭大量害虫,但有人为了经济利益,而大肆捕捉青蛙,这给该生态系统造成的影响是______.由此可见,人们的生产、生活必须遵循生态规律,否则,会破坏______

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此题考查的是生态系统的组成、营养结构与功能、计算食物网中食物链的条数和书写食物链以及对生态平衡的认识. 【解析】 (1)该农田生态系统由非生物成分和生物成分组成.非生物成分有阳光、空气和水等.生物成分中的生产者是水稻,消费者是鼠、蛇、兔、鸟、昆虫、蛙,分解者是细菌、真菌. (2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.生态系统中物质和能量就是沿着食物链单向流动的.能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减.在食物链中,营养级别越高,生物的数量越少.生产者总是第一营养级,其数量最多.该生态系统中蛇营养级最高,它的数量最少. (3)多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有4条食物链即:水稻→鼠→蛇、水稻→鸟→蛇、水稻→昆虫→鸟→蛇、水稻→昆虫→蛙→蛇. (4)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态.这种现象就叫生态平衡.这种平衡是动态的.如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统.在该生态系统中,如果大肆捕捉青蛙,则昆虫的数量会大量增加,从而造成植被减少,导致生态系统将失去平衡;相反,如果蛇、鸟、蛙得到保护,数量增加,则该生态系统中植被的数量就会增加,维持生态平衡. 故答案为:(1)生产;消费;(2)吃与被吃食物链;物质;单向传递;蛇;(3)4;鸟或蛙;(4)生态系统将失去平衡;生态平衡.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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