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下列是关于人类起源的一些说法，其中正确的是（ ） A．人类起源于现在类人猿 B．...
下列是关于人类起源的一些说法，其中正确的是（ ）
A．人类起源于现在类人猿
B．人类起源于森林古猿
C．人类与类人猿分别起源于不同的祖先
D．人类是由黑猩猩进化来的
考点分析：
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某生物兴趣小组做了“探究种子萌发的环境条件”实验，分别在四个瓶子里放入等量的种子和纱布，置于不同环境里培养，数日后记录结果如下：
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 1 | 不放水，置于温暖处 | 未萌发 |
| 2 | 放少量水，置于温暖处 | 萌发 |
| 3 | 放少量水，置于0℃处保存 | 未萌发 |
| 4 | 放少量水，置于温暖处（和2一样） | 未萌发 |
（1）在本实验中，对照组是
号瓶．1、2好瓶探究的变量的
，说明
是种子萌发的环境条件之一．
（2 ） 1、3两瓶能作为一组对照试验吗？
．为什么？
．分析上述实验结果，可得出的结论是：
．
（3 ） 如果想进一步研究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上，该如何设计探究方案？并请猜想探究的结论．
提出问题：
作出假设：
推测实验结论
．
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如图是桃花结构示意图，据图回答问题：
（1）1是
和2构成了8
，3、4、5构成了9
，其中的5将来发育成
．
（2）来自花粉中的
和6
中的卵细胞结合的过程叫做
．
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据菜豆种子结构及其发育成的幼苗示意图，回答问题：
（1）其中1是______、2是______、3是______、4是______，这四部分构成了种子的______，将来发育成一棵新植物体．
（2）图中7和8所示的结构分别是由[______]______和[______]______发育来的，在种子的萌发过程中，最先突破种皮的是______．．
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如图是根尖结构的示意图，据图填空：
（1）图中A、B、C、D代表的结构名称依次是______、______、______和______．根的长度能够不断增加，就是因为分生区的细胞能不断______和伸长区细胞能不断的______的缘故．
（2）在根尖结构中，A是吸收水分和______的主要部位，该部位适宜吸收水分的特点是具有①______和②______
（3）终生具有分裂能力的是______，具有保护作用的是______．
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用线段将下列左侧名词与右侧相关的内容连接起来
苔藓 多细胞，无根茎叶的分化，多数生活在水中
海带 有茎、叶和假根，可以作为检测空气污染的指示植物
满江红 蕨类植物，有根茎叶的分化．
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