（7分）以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：在实验装置两侧中央各放入5只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（1）该班同学探究的问题是： 。
（2）作出假设：
（3）为了使实验结论更准确，应对上述数据求 ,作用是 。经过统计并分析,你得出的结论是 。
（4）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是 。
（5）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？ 。
（5分）如图是克隆羊“多莉”的诞生过程，请根据图示回答问题。
（1）克隆羊“多莉”的诞生过程中，A羊提供的是 ，B羊提供的是 ，它们结合形成的融合细胞被植入C羊的子宫中最终发育成“多莉”。
（2）克隆羊“多莉”的多数特征像 羊，由此说明 是生物遗传信息的控制中心。
（3）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由 羊供给的。
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（7分）
（1）属于植物细胞的是图 ，属于动物细胞的是图 。
（2）图中2是 主要作用是 。
（3）动植物细胞都共有的结构是 。（填字母代号）
（4）图中结构3名称是 ，它是进行 的场所。
(7分)细胞是生物体结构和功能的基本单位，借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①～④为小明观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作；甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野。请回答：
(1)请排列①-④操作的先后顺序 、 、 、 ，步骤④中滴加的液体是 。
(2)小明在制作口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水的作用是 。
(3)乙视野所示部分在结构层次上属于 。
（7分）如图是显微镜结构示意图，请据图回答
（1）取镜时，握镜的部位是[ ] 。
（2）接近玻片标本的镜头是[ ] 。
（3）对光时，要先后转动显微镜的三个部位，分别是 、 、 ，最终可以在视野中看到一个白亮的视野。
（4）用显微镜观察制作好的临时装片时，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。与标本相比，从目镜中看到的物像特点是 。
（7分）下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的___________。蛙属于 。
(2)从生物与生物的关系来看，鼠与昆虫的关系属于_______关系。鼠、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 。
(3)该生态系统共有食物链_______条。写出其中最短的食物链，可表示 。
(4)如果在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂，体内杀虫剂积累最多的生物是__________。
