(8分)生物与环境的关系:①生物的生存离不开环境,要受到 的影响。环境中影响生物的形态、生理、分布的因素称为 。又区分为 因素和生物因素。非生物因素包括 、空气、水、土壤、温度、湿度等。②在生物因素和非生物因素的作用下,生物对环境形成了多种多样的 ;竹节虫通过拟态,北极熊通过利用 色,毒箭蛙通过利用 色来适应环境。③生物也能够影响和改变环境。如 。(举出1例即可)
(8分)在一定的自然区域内, 与 相互影响、相互作用构成了生态系统。地球上最大的生态系统是 ,它包括地球上所有的生物及其生存的环境;范围包括大气圈的 ,整个的 和岩石圈的 ;进一步划分为 、湿地和 生态系统。
(5分)生物具有多样性,包括:物种多样性、 多样性、生态系统多样性;生物也有共性: 是生物的最基本特征,在此基础上生物还表现出生长、繁殖、应激性等生命活动特征。除 外,绝大多数生物是由 构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。
某生物小组为研究温度对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验:在这一实验中,你认为应该改正的错误是
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
A | 向阳光 | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 |
A.两个花盆都应该放在向阳的地方
B.一个花盆放在暗室里,另一个放在向阳处
C.两个花盆都应该放在同一温度的环境中
D.两个花盆浇的水不应该同样充足
关于探究实验的基本思路,下列各项中正确的是( )。
A.问题→假设→实验→结论
B.问题→实验→假设→结论
C.实验→问题→假设→结论
D.假设→问题→结论→实验
在科学探究中,设计对照实验时应注意的问题是( )。
A.所有变量都相同
B.所有变量都不同
C.实验变量相同
D.除实验变量外,其他变量都相同