某人对校园某片草地上的生物作调查后,列出了以下四条食物链,其中正确的是( )
A.阳光→小草→蝗虫→食虫鸟
B.蝗虫→食虫鸟
C.土壤→小草→蝗虫→食虫鸟
D.小草→蝗虫→食虫鸟
“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的( )
A、捕食关系 B、合作关系
C、竞争关系 D、互利关系
植食动物在生物圈中充当什么角色( )
A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.自养生物
动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( )
A.获得食物 B.逃避敌害
C.寻找配偶 D.适应复杂的生活环境
白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的( )
A.贮食行为 B.繁殖行为
C.攻击行为 D.防御行为
研究动物行为的方法主要有( )
A.文献法、实验法 B.比较法、观察法
C.观察法、计数法 D.观察法、实验法