在探究试验中,往往要设计对照试验,设计对照试验的主要目的是( )
A、为了增加实验的趣味性
B、为了便于观察实验结果
C、为了有多个变量
D、排除其他因素的干扰
下列有关生态因素的叙述中,错误的是( )
A、阳光是小麦生长的非生物因素
B、生活在麦地里的杂草是小麦的生物因素
C、老鹰捕食田鼠,保护草场,所以老鹰与草的关系是互利共生
D、野兔以草儿为食,草儿是野兔的生物因素
下列实例中,不能反映生物影响环境的是( )
A、森林净化空气,调节气候
B、蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力
C、浮游生物大量繁殖,导致水体恶化
D、水稻在水田里生长的很好
下列说法错误的是( )
A.生物的适应性是普遍成在的
B.生物能够永久的适应环境
C.生活在炎热缺水荒漠中的骆驼,尿液非常少,这是对干旱环境的适应
D.黄鼬遇到敌害时,常放出臭气,有利于它逃避敌害
下表是探究蚂蚁食性的过程,属于科学家探究过程中作出假设步骤的是( )
步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运粮食,心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
步骤2 | 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
步骤3 | 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究 |
步骤4 | 通过几次重复试验,得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A、步骤1 B、步骤2 C、步骤3 D、步骤4
某地区名优产品“麻湾西瓜”,以瓤沙、味甜、水甜、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的( )
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核